| 1 тапсырма Тақырыбы: Артпедагогика, Арт-терапия түрлерінің сипаттамалық белгілері «Педагогика» және «Артпедагогика» ұғымдарын нақтылау. Олардың өзара байланысы және айырмашылығы неде? 15,83 Kb. 3 | оқу |
| Артпедагогика, Арт-терапия түрлерінің сипаттамалық белгілері Артпедагогика Артпедагогиканың мәні ерекше балаларды өнер құралдары арқылы оқыту мен тәрбиелеуде және балаларда көркемөнер мәдениет негіздерін және көркемөнердің әр түрінде білік дағдыларын игеруді қалыптастыруда жатыр 18,49 Kb. 2 | оқу |
| I деңгей «Артпедагогика» ұғымының сипаттамасы Артпедагогика өзін өзі оқытуға, өзін-өзі тәрбиелеуге, тікелей өзін-өзі дамытуға көшуге ұмтылысты қалыптастырады 125,41 Kb. 54 | оқу |
| Артпедагогика пәнінің мақсаты мен міндеттері Студент: Баязбекова Мархаббат 52,09 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Артпедагогика негізінде оқу-тәрбие үдерісін Бұл пән дәстүрлі білім беру жүйесінің тәсілдерінен шыға отырып, педагогтың, оқушының 275,5 Kb. 3 | оқу |
| 1. Артпедагогика>> угымынын сипаттамасы Артпедагогиканың мәні-жеке тұлғаларды өнер арқылы тәрбиелеу, оқыту және дамыту; оларда көркем мәдениеттің негіздерін қалыптастыру және көркемдік іс-әрекеттің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды игеру 18,96 Kb. 3 | оқу |
| Артпедагогика – баланы бейімдеу құралы ретінде Осындай балаларға қоршаған әлемінің сан қырларын көруге,естуге, сезінуге,өзіндік «Менін» тану және оны ашу және ересектер әлеміне кіру және сонда өзін толыққанды сезініп,өмір сүруге 126,57 Kb. 2 | оқу |
| Артпедагогика баланы бейімдеу құралы ретінде (6-7 жас). Бейімделу сөзінің мағынасын ашу Ж. Пиаже шығарған интеллект даму теориясындағы индивид пен қоршаған орта арасындағы өзара қатынастың гомеостаздық тепе-теңесу процестері ретінде түсіндіретін психологиялық тұжырымдамаларда да кеңінен қолданылады 30,21 Kb. 5 | оқу |