іздеу: КАЛИЕВА

Реснубликалык оку-әдістемелік журналРеснубликалык оку-әдістемелік журнал
Калиева Гі.ІІ. Каэактын салт-лостүрдалсгі сыпайылыкты окушы бойьтна ларыту
3,64 Mb. 10
оқу
Сборник материалов международной научно-практическойСборник материалов международной научно-практической
Г. М., т.ғ. к., доцент Калиева К. С., тарих магистрі, аға оқытушы Егоренкова Е. Н
2,48 Mb. 25
оқу
БөЖ 2 Орындаған: Калиева А. М кял – 22 – 1К тобы Тексерген: Аубакирова Г. Р петропавл қаласы 2023 – 2024 оқу жылы ЖоспарБөЖ 2 Орындаған: Калиева А. М кял – 22 – 1К тобы Тексерген: Аубакирова Г. Р петропавл қаласы 2023 – 2024 оқу жылы Жоспар
Бағдарламасы 31,83 Kb. 1
оқу
Орындаған: Калиева АружанОрындаған: Калиева Аружан
Тақырыбы: Қалыпты балалардың ата-аналарымен әңгіме құрастыру: «Инклюзивті білім беру – білімге деген тең құқық»
23,02 Kb. 2
оқу
«Бекітемін» Мектеп директоры Б. К. Калиева миф (математика, физика және информатика) бойынша«Бекітемін» Мектеп директоры Б. К. Калиева миф (математика, физика және информатика) бойынша
Рisa- 2022 Халықаралық зерттеуіне дайындық шеңберінде белсенді оқыту стратегияларын пайдалану, оқу материалдарын құрастыру, тапсырмалар жасау
16,59 Kb. 1
оқу
Компьютерлік модельдеу түсінігі Орындаған: Калиева А. БКомпьютерлік модельдеу түсінігі Орындаған: Калиева А. Б
Компьютерлік модель түрлері Информатикадакомпьютермен құрылатын және зерттелетін модельдер қарастырылады. Бұл жағдайда олар компьютерлік жәнек омпьютерлік емес болып бөлінеді
1,79 Mb. 8
оқу
Мотивация, Ынталандыру, Белсендіру Орындаған: Калиева ДианаМотивация, Ынталандыру, Белсендіру Орындаған: Калиева Диана
Көздеген мақсатқа жету үшін өзін және басқаларды жұмысқа ынталандыру. Мотивация адамдарда болатын әртүрлі қажеттіліктерге негізделген
2,87 Mb. 1
оқу
Калиева А. М., Петропавл қ. химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті мұғаліміКалиева А. М., Петропавл қ. химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі
Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу
0,76 Mb. 1
оқу
Тексерген: Калиева С. Е. Орындаған: Нұрбек Д. Н тобыТексерген: Калиева С. Е. Орындаған: Нұрбек Д. Н тобы
Фонологияның негізгі объектісі – фонема. Фонема (грекше phonema – дыбыс, үн деген сөзден шыққан) – сөздің мағынасы мен тұлғасын түрлендіре алатын, əрі қарай бөлінбейтін тілдегі ең кіші айтылым бірлік
37,4 Kb. 7
оқу
Орындаған:Қожанова Лаззат. Қабылдаған: Калиева НурзияОрындаған:Қожанова Лаззат. Қабылдаған: Калиева Нурзия
Фотосинтез нәтижесінде жер жүзіндегі өсімдіктер жыл сайын 100 миллиард тоннадан астам органикалық заттар түзеді (мұның жартысынан көбін теңіз, мұхит өсімдіктері түзеді) және бұл кезде олар 200 миллиардтай со2 сіңіріп, оттегі бөледі
1,48 Mb. 4
оқу
Методические рекомендации для подготовки к государственному экзамену Усть-Каменогорск 021 (574)(075. 8)Методические рекомендации для подготовки к государственному экзамену Усть-Каменогорск 021 (574)(075. 8)
История Казахстана: Методические рекомендации для подготовки к государственному экзамену / К. С. Калиева, Г. З. Капасова, В. В
Методические рекомендации 0,84 Mb. 40
оқу
С. А. Калиева мен І. М. Садықов мақаласында, жаһандану процесінде тұрақсыз жұмыс мәселесі мен әлемдік қауымдастықтың басты ерекшеліктерін еске алу және маңызды қандай қадамдарды алу көрсетілген. Мақала, білім алу, иС. А. Калиева мен І. М. Садықов мақаласында, жаһандану процесінде тұрақсыз жұмыс мәселесі мен әлемдік қауымдастықтың басты ерекшеліктерін еске алу және маңызды қандай қадамдарды алу көрсетілген. Мақала, білім алу, и
Мақала, білім алу, инновацияларды қолдану, жасампазды қолдану мен байланыс орталығын пайдалану арқылы тұрақсыз жұмыс бастау жолдарын талап етеді
16,08 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет