| Физиология и гигиена опорно-двигательного аппарата Функции опорно-двигательной системы Функции опорно-двигательной системы. Опорно-двигательный аппарат объединяет скелет и поперечнополосатые (скелетные) мышцы и представляет одну из важнейших систем человеческого организма. Он выполняет опорную и защитную функции и играет решающую роль 24,64 Kb. 5 | оқу |
| В 3-х т. Т опорно-двигательный аппарат / ред. Л. Л. Колесникова 2,5 Mb. 1 | оқу |
| «Повреждения опорно- двигательного аппарата. Спинальная травма. Черепно-мозговая травма» Тема : «Повреждения опорно- двигательного аппарата. Спинальная травма. Черепно-мозговая травма» Занятие 128,19 Kb. 11 | оқу |
| Мышцы, или мускулы, отдел опорно-двигательной системы, отвечающий за различные движения 13,21 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий по русскому языку Тема: Строение человека. Опорно-двигательная система. Научное повествование как источник информации Методические рекомендации 82,06 Kb. 5 | оқу |
| Опорно-двигательная система Мұның себебі-бұлшықет тонусының төмендігі, дұрыс емес отыру, дұрыс емес аяқ киім 1,36 Mb. 4 | оқу |
| Тестовые задания по дисциплине «Анатомия, основы спортивной морфологии и биомеханика» для студентов оп 6В01404 «Физическая культура и спорт» Какие из перечисленных анатомических образований составляют пассивную часть опорно-двигательного аппарата? 138 Kb. 2 | оқу |
| Врожденные аномалии развития опорно-двигательной системы При вывихах головка бедра смещена вверх до крыла подвздошной кости, находится во вновь образованной впадине, расположенной проксимально от первоначальной впадины. Головка имеет деформированную форму, уменьшена в размере 1,01 Mb. 1 | оқу |
| Тема: Психолого-педагогическая характеристика детей с сенсорными нарушениями Нарушение сенсорное у детей это нарушение, связанное с нарушением в части нервной системы ребенка, ответственной за восприятие. К сенсорным нарушениям относят нарушения слуха, зрения, опорно-двигательной функции 31 Kb. 1 | оқу |
| Лекция Характеристика нарушений физического и интеллектуального развития детей дошкольного возраста Ями. Типы отклонений в развитии детей. Выявление и определение причин нарушений в развитии. Развитие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Дети с нарушениями слуха, зрения, речи, с задержкой психического развития Лекция 153,68 Kb. 5 | оқу |