| Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» 9класс Подраздел Чтение Письмо Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (проблемная статья), официально-делового стиля (отчет); определять принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков 18,13 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за тему «Через тернии к звездам» Класс: 8 дата Ф. И. обучающегося (-ейся) Подраздел Чтeние. Пиcьмо Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля, официально-делового стиля; определять принадлежность текстов к смешанному типу на основе характерных признаков 18,96 Kb. 2 | оқу |
| Звук [П]. Буква Пп Цель: учить детей слушать, различать и проговаривать звук [п]; определять место звука Цель: учить детей слушать, различать и проговаривать звук [п]; определять место звука 276,28 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Гунны» Определять взаимоотношения первых государственных объединений на территории Казахстана с соседними странами 106,41 Kb. 4 | оқу |
| Определять стилистические особенности текстов художественного стиля Определяет принадлежность текста к типу повествование на основе характерных признаков Сказка 25,38 Kb. 2 | оқу |
| «Повторение и обобщение изученного об имени существительном.» Тренировать умение изменять имена существительные по числам, определять ряд имен 0,51 Mb. 1 | оқу |
| Почему в Великобритании консерватизм сменился неоконсерватизмом? Определять факторы, влияющие на уровень жизни ведущих и развивающихся стран мира Урок 15,24 Kb. 1 | оқу |
| Краткосрочный план Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование/описание Урок 0,51 Mb. 42 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за четверть класс Знать и уметь определять некоторые питательные вещества: углеводы (крахмал), белки, жиры 0,69 Mb. 2 | оқу |
| Краткосрочный план Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование/описание Урок 0,51 Mb. 42 | оқу |
| Тема 3 научные открытия и этика цели Извлекать из научного текста фактическую информацию, определять тему и идеи; ориентироваться на формирование компетенций 17,36 Kb. 6 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: Визуальное искусство Планировать и определять последовательность действий с учетом затрат времени и других факторов Урок 32,2 Kb. 4 | оқу |
| Высшая математика Освоить действия над матрицами, научиться вычислять ранг матрицы и определять совместность системы линейных алгебраических уравнений Литература 0,82 Mb. 1 | оқу |
| Итоговый тест по биологии за курс 8 класса вариант уровень а 1 Какой из органов чувств способен обнаруживать предметы и определять их место в пространстве? 45,34 Kb. 5 | оқу |
| Какая ты вода, волшебница -вода Цель: определять причинно- следственную связь в прослушанном тексте Разработка урока 286,3 Kb. 1 | оқу |