іздеу: Письменно
 | Атмосфера и ее составные части Может устно и письменно объяснить понятие «атмосфера» и дать характеристику состава атмосферы Урок 0,68 Mb.  5 | оқу |
| Сабақ №1 сабақ тақырыбы Отбасы Отанның тірегі 1 сағаты Оқу мақсаты Жазбаша. Выполни письменно.«Бақытты өмір сүрудің кілті» деген тақырыпқашағын шығарма жазыңыздар Сабақ 20,64 Kb. 1 | оқу |
 | 2. Ответьте письменно на следующие вопросы: Что такое семья? Так как я из шымкента,моя семья- традиционная семья. Традиция много чего значить 37,1 Kb. 1 | оқу |
| Особенности образования причастий. Правильное образование и употребление причастий. Морфологические признаки причастия. Синтаксическая роль причастия. Правописание причастий. Задания: Письменно выполнить задания 2, 4, 5, 6, 7 Особенности образования причастий. Правильное образование и употребление причастий. Морфологические признаки причастия. Синтаксическая роль причастия. Правописание причастий. Задания: Письменно выполнить задания, 4, 5, 6, 7 30,15 Kb. 11 | оқу |
| Задание по теме Письменно выполните упражнения №1, № Упражнение Укажите предложения с речевыми ошибками: в секции «Женская обувь» По действующему закону «О защите прав потребителей» потребитель освобождается от уплаты госпошлины при подаче кассационных жалоб в суды 16,56 Kb. 1 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть суммативное оценивание за раздел «Жизненные ценности» Задание Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте вопросы, которые передают отношение к ситуации, описанной в рассказе. Письменно передайте основное содержание прочитанного текста по памяти Рассказ 475,7 Kb. 4 | оқу |
| Самостоятельная работа студента по курсу «История Казахстана» Тема: Начальные этапы становления государственности, урбанизации и взаимодействия кочевой и оседлой культурных зон на территории Великой степи (ІІІ век до н э. – ІІ век н э.). Контрольная работа. Письменно Самостоятельная работа 27,76 Kb. 5 | оқу |
| Самостоятельная работа студента по курсу «История Казахстана» Тема: Начальные этапы становления государственности, урбанизации и взаимодействия кочевой и оседлой культурных зон на территории Великой степи (ІІІ век до н э. – ІІ век н э.). Контрольная работа. Письменно Самостоятельная работа 27,76 Kb. 5 | оқу |
| 2. Ответьте письменно на следующие вопросы: Какое место занимает профессиональная речь в жизни человека? Павлодарского уезда Семипалатинской губернии Киргизской асср (так в те годы именовалась будущая Казахская сср), ныне Павлодарского района Павлодарской области Казахстана. По национальности казашка 58,18 Kb. 3 | оқу |
| 2. Ответьте письменно на следующие вопросы: с какими трудностями вы сталкивались при изучении русского языка? В законе рсфср «О языках народов рсфср» в ст. 2, ч сказано «Русский язык, являющийся основным средством межнационального общения народов рсфср в соответствии со сложившимися историко-культурными традициями Протокол 78,44 Kb. 29 | оқу |
| Практическое занятие Практическое занятие 1/ Общее значение наречий. Морфологические признаки наречия. Синтаксическая роль наречий. Правописание наречий. Задания: Письменно выполнить задания 2, 4, 5, 6, из Сборника заданий Занятие 17,59 Kb. 1 | оқу |
| Вопросы пз №8: Общее значение глагола, его морфологические признаки. Синтаксическая роль глагола. Спряжения глагола. Правописание глаголов. Задания: Письменно выполнить задания 4, 5, 7, 8-12 из Сборника заданий Вопросы пз №15: Понятие прямой речи. Понятие косвенной речи. Способы перевода прямой речи в косвенную речь и косвенной речи в прямую речь. Пунктуационное оформление предложений с прямой и косвенной речью Сборник 12,31 Kb. 1 | оқу |
1