іздеу: Синекдоха

21. Синекдоха21. Синекдоха
Мысалы, «Бас екеу болмай,мал төртеу болмас» деген мақалда «бас» сөзі дене мүшені емес,адамның өзін айтып тұр. Синекдоха Абай атамыздың поэзиясында да кездеседі
14,8 Kb. 1
оқу
21. Синекдоха21. Синекдоха
Мысалы, «Бас екеу болмай,мал төртеу болмас» деген мақалда «бас» сөзі дене мүшені емес,адамның өзін айтып тұр. Синекдоха Абай атамыздың поэзиясында да кездеседі
17,16 Kb. 1
оқу
Поэмасы Медетбек Темірхан «Тәуелсізбін»Поэмасы Медетбек Темірхан «Тәуелсізбін»
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Поэма 35,56 Kb. 4
оқу
Сабақ тақырыбы Доспамбет жырау «Қоғалы көлдер, қом сулар», «Айналайын, Ақ Жайық»Сабақ тақырыбы Доспамбет жырау «Қоғалы көлдер, қом сулар», «Айналайын, Ақ Жайық»
Пәнге қатысты көріктеу, бейнелеу құралдары: метафора, мегзеу (синекдоха), ауыспалы
Сабақ 275,32 Kb. 3
оқу
М. Жұмабаев \"Батыр Баян\" поэмасыМ. Жұмабаев "Батыр Баян" поэмасы
А/ Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 52,9 Kb. 8
оқу
Сынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саныСынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саны
Пән лексикасы және терминология: метафора, кейіптеу, аллегория, символ, метанимия, синекдоха, гипербола, литота, гротеска, эвфемизм, десфемизм, перифраз, антитеза, градация, инверсия т б
0,85 Mb. 3
оқу
Қашықтан оқыту кезіндегі сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөніҚашықтан оқыту кезіндегі сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөні
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдайды
Сабақ 27,73 Kb. 4
оқу
Сынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саныСынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саны
Пән лексикасы және терминология: метафора, кейіптеу, аллегория, символ, метанимия, синекдоха, гипербола, литота, гротеска, эвфемизм, десфемизм, перифраз, антитеза, градация, инверсия т б
225,56 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сүйінбайдың Қатағанмен айтысы Сабаққа негізделген оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Сүйінбайдың Қатағанмен айтысы Сабаққа негізделген оқу мақсаты
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 5,52 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Троп түрлері. Бжб №1 №6-сабақ. БөлімСабақтың тақырыбы: Троп түрлері. Бжб №1 №6-сабақ. Бөлім
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 0,58 Mb. 5
оқу
Сабақ жоспары Бөлім: 1-бөлім. Көне күндерден жеткен жәдігерлерСабақ жоспары Бөлім: 1-бөлім. Көне күндерден жеткен жәдігерлер
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 0,6 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Баянның батырлығы Алашқа аян №2-сабақ. Бөлім: Балалар мен үлкендерСабақтың тақырыбы: Баянның батырлығы Алашқа аян №2-сабақ. Бөлім: Балалар мен үлкендер
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдай алады
Сабақ 65,9 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сөз бастаған хас жүйрік Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Сөз бастаған хас жүйрік Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 0,8 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Толғауы тоқсан қызыл тіл. Шортанбай Қанайұлы. Анафора. Эпифора. №1-сабақ. БөлімСабақтың тақырыбы: Толғауы тоқсан қызыл тіл. Шортанбай Қанайұлы. Анафора. Эпифора. №1-сабақ. Бөлім
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 1,86 Mb. 11
оқу
Сабақтың тақырыбы: Шортанбай Қанайұлы. Анафора. Эпифора. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Шортанбай Қанайұлы. Анафора. Эпифора. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 313,38 Kb. 2
оқу

  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет