іздеу: Скаляр

Және сандарының кем дегенде екеуінің теңдігін тепе-теңдік көмегімен жазыңыз: a. функциясынның кему аралығыЖәне сандарының кем дегенде екеуінің теңдігін тепе-теңдік көмегімен жазыңыз: a. функциясынның кему аралығы
Егер скаляр көбейтіндісі нольге тең болса, онда екі вектор өзара перпендикуляр. B егер векторлар перпендикуляр болса, онда олардың скаляр көбейтіндісі нольге тең. G егер түзу параллель түзулердің біреуіне перпендикуляр болса
0,66 Mb. 24
оқу
§13. Екі вектордың скаляр көбейтіндісі§13. Екі вектордың скаляр көбейтіндісі
47,49 Kb. 3
оқу
§13. Екі вектордың скаляр көбейтіндісі§13. Екі вектордың скаляр көбейтіндісі
47,49 Kb. 3
оқу
1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі
Сабақ 0,65 Mb. 41
оқу
«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Скаляр мен векторлық шамалар туралы төменде көрсетілген тұжырымдардың қайсысы дұрыс?
440,01 Kb. 1
оқу
Энергияның сақталу заңыЭнергияның сақталу заңы
Денелердiң әртүрлi қозғалыстарының және өзара әсерлесулерiнiң әмбебап сандық сипаттамасы ретiнде физикалық скаляр шама энергия енгiзiлген
19,93 Kb. 1
оқу
«№39 жалпы орта білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі«№39 жалпы орта білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Скаляр және векторлық физикалық шамалар Пр жұм. №1 Өлшеу құралдарының бөлік құнын анықтау
258,5 Kb. 24
оқу
Векторлардың скаляр көбейтіндісіВекторлардың скаляр көбейтіндісі
Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасы Үржар ауданы бойынша білім бөлімінің «Ахмет Байтұрсынұлы атындағы орта мектебі» кмм
Сабақ 0,75 Mb. 2
оқу
Векторлардың скаляр көбейтіндісі ЕскертуВекторлардың скаляр көбейтіндісі Ескерту
Ескерту:Әр есептен кейін тік жақшаның ішінде сол есептің жауабы көрсетілген. Шығарып болғасын, дұрыс-бұрыстығына көз жеткізіңіз
19,4 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатСабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсат
Жағымды психологиялық ахуал тудыру («Мен қандаймын?» әдісі арқылы оқушылардың мінез-құлқын анықтау)
Сабақ 156,41 Kb. 26
оқу
Сабақ тақырыбы : Вектор. Векторға амалдар қолдану. Коллинеар және коллинеар емес векторларСабақ тақырыбы : Вектор. Векторға амалдар қолдану. Коллинеар және коллинеар емес векторлар
Вектор, бұрыш, ұшбұрыш, параллелогрмм, тізбек, көпбұрыш,бағыттас,қарама-қарсы,скаляр,коллинеар, нөлдік,бірлік
Сабақ 84,58 Kb. 5
оқу
Гильберт кеңістігі. Толық ортонормаланған жүйелер. Ортогоналдылық. Фурье қатарларыГильберт кеңістігі. Толық ортонормаланған жүйелер. Ортогоналдылық. Фурье қатарлары
Толық скаляр көбейтінді анықталған сызықты кеңістікті гильберт кеңістігі деп атайды және оны н деп белгілейді
0,6 Mb. 1
оқу
1. Велосипедші велотректің а нүктесінен в нүктесіне ab қисығы бойымен жылжиды аты1. Велосипедші велотректің а нүктесінен в нүктесіне ab қисығы бойымен жылжиды аты
А ай – шар Ә Ай – Жердің серігі с айдың массасы Жердің массасынан аз. D жерден Айға дейінгі қашықтық Айдың радиусынан бірнеше есе үлкен Физикалық шамалар векторлық және скалярлық. Төмендегі физикалық шамалардың қайсысы скаляр болып
22,41 Kb. 1
оқу
Беттік керілу –скаляр шама. Ол сұйықтың түріне, температураға және қоспаның болуына тәуелдіБеттік керілу –скаляр шама. Ол сұйықтың түріне, температураға және қоспаның болуына тәуелді
Егер сұйық молекулаларының арасындағы әсерлесу күшінен сұйықтық молекулалары мен қатты дене молекулалары арасындағы әсерлесу күші үлкен болса, онда сұйықтық жұғады. Бет ойыс формада болады
0,74 Mb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет