іздеу: жолын
 | Тақырып: «Көркемдеп аралау. Идеяларды құру» Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Нұсқаулық: «Сіздерге бір өлеңнің 1 жолын айтамын, ал сіздер келесі жолын айтасыз, 3-4 жолын әнмен жалғастырайық. «Әрқашан күн сөнбесін» (4 жол) 8,66 Mb.  7 | оқу |
 | Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы шығармашылығы Тіршілікте жолы болмағандар, қинат шеңгеліне ілінгендер, болашағынан үміт ететіндер, жақсылық, адамшылық, имандылық жолын ұстаушылар, Алланың жолын мұрат тұтқандар, ақыл-ойы кемел естілер Мәшһүр Жүсіптің мавзолей-зиратына келіп, дұға оқып Өмірбаяны 31,41 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы. 2-сабақ Ленинград шайқасы 1941 жылдың 10 шілдесі мен 1944 жылдың 10 тамызы аралығында болды. Қазақстандықтар «Өмір жолын» «Өмір жолын» салуға қатысты. 965 жылы мамырда Ленинградқа «Қаһарман қала» атағы берілді. 1941 жылғы қыркүйекте Ж. Жабаев «Лениградтық өренім» жырын арнады. Балтық флотындағы «Киров» крейсерінде 156 қазақстандық жауынгерлік сапта тұрды Сабақ 23,03 Kb. 2 | оқу |
| Асыл тастан, өнер жастан шығады деп дарынды, Халық айтса, халық сөзі, әрқашанда нанымды. Сол өнердің жолын қуған «Жігіт сұлтаны» Сол өнердің жолын қуған «Жігіт сұлтаны» сайысына қатысатын жігіттердің жолы ақ болсын, жүлделі орынға ие болсын деп сайысымызды ашық деп жариялаймыз 29,33 Kb. 1 | оқу |
 | І- топ. Дұрыс жазылған идентификаторлар жолын көрсету керек 84,5 Kb. 9 | оқу |
| №1 бп қазақ тілін насихаттаудың ең тиімді жолын ұсынады it жолбаларды дамыту 31,27 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімдік жиынтық бағалау алынған күні Есептің шешу жолын көрсетіңіз. Екілік санау жүйесіне 144,74 Kb. 1 | оқу |
| Қорытынды Дене шынықтыру мәдениетіндегі емдік-сауықтырудың тиімді жолын өкпесінің көлемі үлкен болудың спорттың түрі Сабақ 42,45 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ: Ғафу Қайырбеков «Дала қоңырауы» Ыбырай Алтынсариннің өмірі мен шығармашылығық жолын хронологиялық кестеге толтыру Сабақ 3,49 Mb. 1 | оқу |
| «Кинематика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма №1. Берілген графикті пайдаланып дененің ав бөлігіндегі жүрген жолын анықтаңыз. (1) 30,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Салыстырмалы елтану Білу және түсіну: Мемлекеттердің экономикаларын салыстырудағы көрсеткіштердің есептеу жолын біледі Сабақ 21,88 Kb. 3 | оқу |
| 1. Философияның мақсаты Адамды күнделікті түсініктерден дүние жайлы, ақиқат білімдерге бастап, ең жоғарғы құндылықтарға жету жолын көрсету 28,79 Kb. 1 | оқу |
| Педагогика және психология институты Мақсаты: артпедагогиканы қолдану арқылы баланы мектепке тез бейімдеу жолын жасауӨткізу түрлері Нұсқаулар 23,78 Kb. 3 | оқу |
| Құрсақішілік бактериальді инфекцияларда инфицерленудың негізгі жолын таңданыз Окулист қарағанда: хориоретинит, көз аймағы нервтің атрофиясы. Болжам диагнозыңыз 128,54 Kb. 1 | оқу |
| Экономика ұғымын қалай түсінесің? Адамдардың материалдық жағдайын толығымен қамтамасыз ету үшін шектелген ресурстарды тиімді пайдаланудың жолын іздейді 56,89 Kb. 6 | оқу |