іздеу: Жиыны
жиырма бкінші сөз- Монография «Тұран-Астана»
Ілеспе аударма саласында жиырма жыл-
- Жеке жазылушылар үшін 65367 1 жылға 3083,04 3274,80 3427,68 Мекемелер мен ұйымдар үшін
Жиырма алтыншы сӛзге саяхат
- Сайын Назарбекҧлы
Party — Барлық дыбыс сәйкестігі стильдерінің араласқан жиынтығы, бірінен соң бірі Түске сәйкестігі
- Барлығы бір жердегі көз мәзірі 4 2 Жоғарғы таңдаулар 4 3 Медиа шолғыш 5 2 Орнату
Тоқсандық жиынтық бағалау 1 сағат
- «Қазақ тілі (оқыту тілі қазақ тілінде)» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау және ұйымдастыру
- Математиканы оқытуда критеалды бағалауды қолдану
Жиындардың декарттық көбейтіндісі
- Дәріс №1 Кіріспе. Жиындар теориясының негізгі ұғымдары. Жиындарға амалдар қолдану
Жиынтық бағалау
- 3 – СӨж жиынтық бағалауды жүргізудің ерекшеліктері (Өзіндік жұмыс арнайы кесте арқылы) Жиынтық бағалауды жүргізу
-форма Оқушының жиынтық сипаттамасы ____________________АЖ
- 1а -форма Бірінші сыныптан кейін және мектепте бірнеше жыл білім алған оқушылардың ата-аналарына арналған Сауалнама
Бөлім (ортақ тақырып) және тоқсан бойынша жиынтық бағалау қорытындысы болмаған жағдайда білім алушы уақытша аттестаттаудан өтпеген болып есептеледі
- Жаңартылған білім беру мазмұНЫ
Жиын типті мәліметтердің массив
- Алгоритмдеу және бағдарламалау пәні бойынша сұрақтар
-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
- «физика» ПӘнінен 4-тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып
-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы
- Жиынтық бағалаудың тапсырмаларының үлгісі Массасы 7 г иіс газының (СО); (а)
«Қазақ тілі» пәнінен 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалар
- Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып оқушыларына «қазақ тілі»
 | Дегеніміз – педагогикалық жұмысты ойын түрінде ұйымдастырудың әдістері мен тәсілдерінің жиыны. Ойын 12,6 Kb.  1 | оқу |
| Алфавит – ақпаратты ұсыну үшін қолданылатын, шектелген сим-волдар жиыны. Алфавиттегі символдардың толық саны алфавиттің қуаттылығы деп аталады 38,99 Kb. 10 | оқу |
 | Педагогикалық қызметтің жалпы сипаттамасы Тәрбиені, білім беруді және оқытуды зерттейтін теориялық және практикалық ғылымдардың жиыны 487,94 Kb. 15 | оқу |
| =q теңдеудің рационалды шешімдерінің а жиыны бос жиын болатынын дәлелдеңіз, мұндағы q жай сан Адамдар жиынында берілген R={(X,y): X – у баласы} қатынасы қандай қасиеттерге ие болады? 22,56 Kb. 1 | оқу |
| 1-нұсқа Сандық бағдарламалық басқару (сбб) деген не? А ақпараттар жиыны белгілі бір тасығышқа жазылған түрде болатын бағдарламамен басқару 54,17 Kb. 11 | оқу |
 | Математика кафедрасы Бұл жиыны жоғарғы жағынан санымен шектелген, Сонымен қатар, сандары да жоғарғы шекара бола алады. Сондықтан тең болады.▲ Сабақ 0,65 Mb. 9 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Вектор ұғымы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Бағытталған кесінді ��→ деп � — “бас нүктесінен” бастап екінші � “соңғы”нүктесіне дейінгі түзу бойындағы нүктелер жиыны Сабақ 38,57 Kb. 1 | оқу |
| Кеңістігі.., Метрикалық кеңістік Норма анықталған жиыны нормаланған кеңістік деп аталады. Нормаланған кеңістігінде теңдігімен метрика енгізуге болады 208,99 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламалық жасақтама түрлері Дәрістің негізгі сұрақтары Бағдарлама – магниттік тасымалдаушыда файл түрінде сақталып, қолданушының бұйрығы бойынша компьютер зердесіне жүктеліп, орындауға арналған машина тіліндегі нұсқаулар жиыны Нұсқаулар 74,76 Kb. 4 | оқу |
 | Пострeляциялық үлгі Көп мәнді өрістeрдің мәндeр жиыны өзіндік кeстe болып саналады. Пострeляциялық үлгі өзара байланысқан рeляциялық кeстeлeрдің 0,62 Mb. 3 | оқу |
| N-алфавиттің қуаттылығы Алфавит-ақпаратты ұсыну үшін қолданылатын,шектелген символдар жиыны. Алфавиттегі символдардын толық саны алфавиттің қуаттылығы деп аталады 13,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №4 Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып Жалпы екі айнымалылы теңдеулердің шешімдері оның графиктерінде орналас қан нүктелер жиыны ретінде шексіз көп болатыны жөнінде нақты пікір қалыптастыру Сабақ 1,62 Mb. 25 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Дисперсия, стандартты ауытқу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Берілген деректер жиыны үшін орта квадраттық ауытқу және дисперсияны шашырандылықтың өлшемі ретінде түсінеді Сабақ 56,1 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Ойын технологиясын ұтымды қолдана отырып,мемлекеттік тілді меңгерту Дайындаған: Райхан Ы Ойын технологиясы дегеніміз-Педагогикалық жұмысты ойын түрінде ұйымдастырудың әдістері мен тәсілдерінің жиыны 0,74 Mb. 1 | оқу |
| Қандай да болса нәтижеге жетісу жолындағы бірізді әрекеттердің жиыны Көбінесе аппарат әр түрлі түтіктер (трубалар), торлар, полкалар, сақиналар, тарелкелер, сұйық тамшыларды бөлу үшін сепараторлар және т б. қозғалыссыз орналасқан сыйымдылықтарды елестетеді 4,18 Mb. 43 | оқу |