| Морфология как часть грамматики Морфология это раздел грамматики, в котором изучаются слова как части речи. При изучении морфологии одновременно сообщаются сведения о правописании слов орфографии 3,07 Mb. 1 | оқу |
| Геологический раздел Республики Казахстан: нефтепродукты применяются во всех отраслях промышленности и сельского хозяйства. Ежегодно извлекается из недр в пределах 27 млн тонн нефти. В ближайшие годы намечается добывать только по Тенгизу 36 млн тонн/год Реферат 0,53 Mb. 19 | оқу |
| 10 класс емн суммативное оценивание №6 за раздел «Человек и право в литературе» А. Н. Островский «Бесприданница» Прочитайте отрывок из пьесы «Бесприданница». Какое роль играет этот эпизод для раскрытия идейно-тематического замысла произведения? Подтвердите свое мнение цитатами из текста 25,76 Kb. 8 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Климат и природа» 5 класс Цели обучения Вод в природ находится в постоянном движении. Огромное количество воды, поднятое солнцем в атмосферу, охлаждается и в виде осадков снова выпадает на землю. Выпавшая вода испаряется,пряникает в почву и стекает в водоемы 61,5 Kb. 1 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания за раздел 2 «Человек и Родина». Чтение. Прочитайте текст и выполните задания Левитана срочно вызвали на работу звонком по телефону, не сообщив о причинах. Приехав на радио, диктор не мог не обратить внимания на тревожные взгляды коллег и повсеместную суету 33,67 Kb. 2 | оқу |
| Лекция №1 Проблемы этнолингвистики в истории языкознания План лекции: Этнолингвистика как раздел языкознания А. С. Герд в учебном пособии «Введении в этнолингвистику» определяет ее следующим образом: «Предмет этнолингвистики — язык в его соотношении с этносом, место и роль языка в обществе» Лекция 51,19 Kb. 8 | оқу |
| О книге Special for Dabl-v aka Эукариот Фрида Карловна Черкес, Лина Борисовна Богоявленская, Наталья Александровна Бельская – Микробиология Каждый раздел заканчивается контрольными вопросами, помогающими усвоению и закреплению пройденного материала. Ряд глав имеет задания для самостоятельной работы учащихся Учебник 14,39 Mb. 305 | оқу |
| Основные настройки системы и безопасности: Здесь вы можете настраивать параметры безопасности вашей операционной системы Интеры: Этот раздел предоставляет доступ к управлению подключенными устройствами, такими как принтеры, сканеры, мониторы и звуковые настройки 115,31 Kb. 1 | оқу |
| Сор№2 Раздел «Я и закон» Предмет: русский язык Класс: 9 «б» фио Ощутите дно сосудов, почувствуйте их объёмность. А теперь позвольте рукам почувствовать их вес; и пусть они медленно опускаются под тяжестью этих сосудов. Спокойно подождите, пока руки не коснутся колен Закон 31,57 Kb. 3 | оқу |
| Закон динамики закон инерции Галилео-Ньютона 2 Основные динамические величины При изучении кинематики рассматривались движения тела не ставился вопрос о причинах движения. Раздел механики, в котором изучаются причины возникновения механического движения называется динамикой Лекция 75,21 Kb. 5 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел 10. 2А «Транспорт веществ» «Дыхание» Задания1 Гидрофобные вещества, полярные малые незаряженные молекулы, полярные вещества, заряженные частицы, малые неполярные молекулы 24,79 Kb. 3 | оқу |
| Цель 2 преимущества логического программирования 4 Целью данной работы является изучение с парадигмы логического программирования Введение Логическое программирование парадигма программирования, а также раздел дискретной математики, изучающий методы и возможности этой парадигмы Реферат 36,6 Kb. 10 | оқу |
| Кіріспе жєне Интернетке саяхат жасау Развитию логического мышления способствует формирование навыков логических рассуждений. Поэтому в курс информатики включен раздел «Логические рассуждения». Основная цель раздела формирование у школьников основ логического мышления Закон 0,89 Mb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» 9класс Подраздел Чтение Письмо Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (проблемная статья), официально-делового стиля (отчет); определять принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков 18,13 Kb. 2 | оқу |
| Предмет: История Казахстана Класс: 7 класс Раздел: Колонизация и народно-освободительная борьба. Тема: Военно-казачья колонизация в XVIII веке. Разработчик: Туспеков Джамантай Унербекович, сш №29, г. Нур-Султан От крепости Омской по правому берегу Иртыша до Малонарымского редута (1684 версты) 1,57 Mb. 3 | оқу |