Краткое описание дисциплины

субординации культур. В новом типе общества формируется потребность в 
системном анализе культуры как сферы государственной политики с 
обоснованными управленческими решениями. 
1.2 Цель и задачи изучения дисциплины 
Цель изучения дисциплины: 
формирование социально-гуманитарного мировоззрения обучающихся 
в контексте решения задач модернизации общественного сознания, 
определенных 
государственной 
программой 
«Взгляд 
в 
будущее: 
модернизация общественного сознания» 
Задачи изучения дисциплины: 
- освоение студентами основных источников и методов получения 
культурологической информации; 
- привитие навыков использования знаний, полученных в процессе 
усвоения культурологии в профессиональной деятельности; 
- формирование навыков критического мышления и способности 
применения его на практике. 
1.3 Результаты обучения 
Результаты 
обучения 
определяются 
на 
основе 
Дублинских 
дескрипторов соответствующего уровня образования и выражаются через 
компетенции. 
Обучающиися должны:
- 
демонстрировать системное понимание основных методов 
культурологического анализа при исследовании различных сфер культуры; 
- опираясь на полученные знания культурологии, показать понимание 
культуры на основе своих профессиональных представлений и навыков. 
- критически анализировать, оценивать и синтезировать культурные 
процессы, происходящие на уровне страны, регионв, города и т.д. - 
анализировать особенности культурных институтов в контексте их роли в 
модернизации казахстанского общества. 
- использовать для решения коммуникативных задач современные 
технические средства и информационные технологии. 
- оценивать конкретную ситуацию отношений в обществе с позиций 
той или иной науки социально-гуманитарного типа, проектировать 
перспективы его развития с учетом возможных рисков; 
- разрабатывать программы решения конфликтных ситуаций в 
обществе, в том числе в профессиональном социуме. 

жүктеу/скачать 341,36 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: