106
знание и понимание:
1. Как вы понимаете газообмен в легких и газообмен в тканях?
2.
Что такое кардиореспираторная система?
3. Назовите процентное соотношение газов на вдохе и на выдохе.
Применение:
1. Опишите функции органов дыхания.
2. Определите связь между содержанием газов и типом крови.
3. Сравните круги кровообращения.
Анализ:
1. Изобразите в виде схемы процесс поступления и выделения газов ор-
ганизмом.
2. Докажите на примерах, что дыхательная и сердечно-сосудистая систе-
мы
функционально взаимосвязаны.
Синтез:
1. Порассуждайте: при разложении каких органических веществ обра-
зуются только углекислый газ и вода. Через какие системы и органы
они будут удаляться?
2. Напишите эссе «Путешествие атома кислорода в организме человека».
оценка:
1. Оцените роль кислорода в поддержании жизни.
2. В каком органоиде клетки объединяются конечные этапы дыхания и
пищеварения? Выскажите свое мнение.
Достарыңызбен бөлісу: