Abai Kazakh national pedagogical university хабаршы «Арнайы педагогика» сериясы, Серия «Специальная педагогика»
жүктеу/скачать 3,17 Mb. Pdf көрінісі
|
| Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ, «Арнайы педагогика» сериясы №1(64),2021 ж.
16 1. STEM/STEAM ескере отырып мектеп бағдарламаларын (бағдарламаларын) жетілдіру (жоғарыда айтылған технологияларды білім беру үдерісіне енгізу үшін мектептердің стратегиялық жоспарларын / стратегияларын құру, оқу пәндерін интеграциялау, кәсіпкерлікті дамытуға арналған пәндерді енгізу, қаржылық сауаттылық, ғылым негіздері); 2. Қазақ университеттерінде мектептер мен жоғары оқу орындарының (ашылу STEM / БУ орталықтары білім беру сабақтастығын дамыту, жоғары оқу орындарының мектептерді тағайындау, мысалы, Брунель университетінің Лондон ( Брунель университеті, Ұлыбритания); 3. Бастауыш сыныптардан бастап STEM / STEAM (инженерлік, робототехника, жаратылыстану, өнер және тілдер үйірмелерін, жазғы мектептерді, практикумдарды, факультативтерді, тақырыптық күндерді ұйымдастыру) бағытында мектептерде қосымша білім беруді дамыту; 4. Математика, инженерлік ғылымдар және технологиялар саласындағы мұғалімдердің білікті- лігін арттыру және қайта даярлау (конференциялар өткізу, интернет-портал құру, мұғалімдердің ұтқырлығын дамыту); 5. Мектептердің материалдық-техникалық базасын жаңарту (жабдықтарды жаңарту, оқытуға арналған онлайн платформаларды пайдалану, мектептер қызметінде жоғары оқу орындарының ресурстарын пайдалану); 6. Білім беруде STEM/STEAM технологияларын енгізу үшін базалық мектептер ретінде ресурстық мектептер деп аталатын /негізгі/ «магниттік мектептер», әсіресе ауылдық жерлерде қалыптастыру. Қазіргі уақытта Қазақстанда ауыл мектептерінде мұғалімдер жетіспейді, әсіресе ағылшын тілі, физика мұғалімдері; жабдықтың жетіспеушілігі, әлсіз интернет, робототехника мен инженерлік сабақтардың болмауы; 7. Мектептердің жоғары оқу орындарымен және іскери серіктестермен ынтымақтастығын дамыту және үнемі қолдау, ғылыми орта мектеп пен жергілікті қоғамдастық-бизнесті біріктіру. Осылайша, біздің ел дамыған елдермен бір бағытта жүреді. STEM білімі - оқу мен мансап ара- сындағы көпір. Оның тұжырымдамасы балаларды технологиялық дамыған әлемге дайындайды. Болашақтың кәсіпқойлары ғылым, техника, технология және математика бойынша әр түрлі білім беру салаларынан жан-жақты дайындық пен білімді қажет етеді. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 1. Чемеков В.Н., Крылов Д.А. STEM - Инженерлік білімге жаңа тәсіл ретінде // Марийский мемлекеттік университет Жаршысы. 2015. №5 (20). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stem-novyy- podhod-k-inzhenernomu-obrazovaniyu. 2. Microsoft: Shortage of tech workers in the US becoming «genuine crisis». [Электронныйресурс] // The Hill. 2012. URL: http://thehill.com/blogs/hillicon-valley/technology/258985- microsoft-lack-of-tech- workers-approaching-genuine-crisis свободный(датаобращения: 14.09.2015). 3. 2016-2019 жылдарға арналған Қазақстан Республикасының білімі мен ғылымын дамытудың мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы. – 10-45 б. // [электронныйресурс] / Режимдоступа: http://ksu.edu.kz 4. Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық академиясы. – Астана, 2017. – С.190-191. // [электронный ресурс] / Режим доступа: https://nao.kz/ 5. «Бизнес жол картасы-2020». // [электронный ресурс] / Режим доступа: https://www.damu.kz/programmi/dorozhnaya-karta- biznesa-2020/ 6. «Атамекен» Қазақстан Республикасының кәсіпкерлер палатасы. // [электронный ресурс] / Режим доступа: http://atameken.kz/ru/projects/25800 7. ЭЫДҰ елдерінде және әлемде кәсіпкерлік және STEAM білімін дамытудың халықаралық тәжірибесі: Аналитикалық есеп // Авт-құрастырушылар: Газдиева Б.А., Ахметжанова А.А., Сагындыкова Ж.О., Тавлуй М.В., Фаткиева Г.Т., Габдуллина З.Е., Аубакирова Д.С. – Кокшетау: КГУ им. Ш.Уалиханова, 2018. – 80 б. УДК 376 МРНТИ 14.29.00 Бутабаева Л.А. 1 , Карибаева Г.Е. 2 ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Специальная педагогика», №1(64), 2021 г. 17 1 Phd, старший преподаватель, отдел профессиональной подготовки по «Специальной педагогике», Институт педагогики и психологии, КазНПУ им. Абая butabaeva_laura@mail.ru 2 магистрант 2 курса по специальности 7М01901-Дефектология antinurka26@mail.ru Отдел профессиональной подготовки по «Специальной педагогике», Институт педагогики и психологии, Казахский национальный педгогический университет имени Абая г. Алматы, Казахстан жүктеу/скачать 3,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|