Абай атындағы Қазақ



Pdf көрінісі
бет38/464
Дата31.12.2021
өлшемі5,18 Mb.
#21079
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   464
Байланысты:
pednauki 2016.4

 
 
УДК: 373.21 
 
ПРОБЛЕМА О ПРИНЦИПАХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ 
УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ 
 
Джердималиева Р.Р. – доктор педагогических наук, профессор Казахской Национальной академии искусств 
им. Т.Жургенова 
Ахметова А.К. – кандидат педагогических наук, профессор кафедры «Музыкальное образование и 
хореография», aimkul_akhmetova@mail.ru 
 
В  статье  рассматривается  проблема  о  принципах  совершенствования  педагогической  техники  учителя  му-
зыки.  К  методологическим  принципам  профессиональной  ориентации  педагога-музыканта  следует  отнести 
взаимосвязь субъективного и объективного, профессиональной направленности, системного подхода, единства 
философского, общенаучного и частнонаучного уровней. Принцип системного подхода предполагает целостное 
«видение» изучаемого явления во всех его внутренних и внешних связях. К художественным принципам отно-
сятся: построение коммуникативного «диалога» «между преподавателем и обучающимися», «проявление твор-
ческой свободы и эмоциональной открытости». 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   464




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет