Оқытуды ұйымдастыру: бағдарлама модулдік оқыту форматында жүзеге асады.
Бағдарламаның аяғында оқытушының А)-академиялық кеңес берудің философиясы, тарихы, негізгі концептуалдық тұжырымдамалары;
- оқу үдерісінде, жеке оқу траекториясын жоспарлауда болатын университет студенттерінің академиялық қиындықтары туралы түсінігі қалыптасады. Б) -студенттерге академиялық кеңес беру мақсаты;
- академялық кеңес беру қағидалары;
- университет эдвайзерлерінің тұлғасының сипаттамасы;
- университет инфроқұрылымы,қызметтері, оқыту үдерісін ұйымдастыру ерекшеліктері;
- академиялық эдвайзердің міндеттері толық ақпарат алады; В) - студенттердің жеке оқу траекториясын жоспарлауға әсер ету;
- оқу үдерісінде студенттің жетістіктерін қадағалау;
- жеке оқу траекториясын жоспарлауда, жүзеге асыруда кездесетін академиялық мәселелерді шешуге көместесу;
- студенттің жеке оқу жоспарын қалыптастыру, жүзеге асыруда студенттердің сұрақтары бойынша кеңес беру;
- академиялық эдвайзер қызметінен алған тәжірибеге кері байланыс жасауға үйренеді
Тақырыптық жоспар
№
Тақырып
Сағат саны
1
Академиялық эдвайзерлікке кіріспе. Университетте жекетұлғаға батығытталған оқыту үдерісін ұйымдастыру қажеттілігі. Оқу үдерісінде студенттерге академиялық кеңес беру.
4
2
Университет студенттеріне академиялық қолдау көрсету жекетұлғаға бағытталған оқыту үдерісін жүзеге асыру шарты ретінде
2.1 Академиялық қолдау көрсету ұғымы
2.2 Академиялық эдвайзер қызметінің мәні
2.3 Студенттерге академиялық қолдау көрсетудің моделі