А.Ә. Ниязғалиева, Г. Г. Тҧрғаналиева


  –  жаттығу.  Дыбыстардың  түсіп  қалуына  байланысты



Pdf көрінісі
бет75/200
Дата06.01.2022
өлшемі1,37 Mb.
#14641
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   200
 
3  –  жаттығу.  Дыбыстардың  түсіп  қалуына  байланысты 
сӛйлемдер 
берілген, 
дәптерлеріңізге 
кӛшіріп 
жазып, 
фонетикалық ерекшеліктерге мән беріңіздер. 
А әрпінің түсіп қалуы: 
Бұндай  сҽтте  тығырықтан  қалай  шығудың  ила-тәсілдерін 
ойлап,түнімен  ұйықтамай  екі  кҿзі  есікте  болды  («Бақытын  бастан 
тепкен»// «Қазақстан ҽйелдері» 4-бет №21 мамыр 2005) 
Ила-айла                                                    
І әрпінің түсіп қалуы: 
Бұл  хатты  Шойынқұлаққа  кҿрсетерімді  де,  кҿрсетпесімді  де 
білмей әр – сәр болдым ( Д. Исабеков.  « Шойынқұлақ» ). 
Әр-сәр – әрі-сәрі 
К әрпінің түсіп қалуы: 


87 
 
Таңертеңге қалатын ештеңке жоқ,-деді ҽйелі ( Шет ел ҽдебиеті 
2008жыл). 
Ештеңке-ештеңе          
Ҽуелі  бері  қарап,  амандық  –  саулық  сұрап,  содан  соң  «  Жоқ, 
ата, келмей жатыр, келсе ҿзім – ақ хабарлаймын ғой », - деп жай – 
жапсарын  түсіндірсе  ҿкпе  жоқ  –  ау,  кірпікшешен  сияқты  үйінің 
түкпіріне қарап бетін сүртіп тұрып, « жоқ » дегені күйдіреді екен ( 
Д. Исабеков. « Ақырамаштан наурызға дейін» ). 
Кірпікшешен – кірпішешен. 
Қазіргі  қоғамда  жастар  арасында  бір  ғана  таныстық-кездесуді 
қанағат  тұтып,  қызды  алып  қашу  кәдетке  айналған  тҽрізді.  (―Қыз 
алып қашу сҽн бе?‖// ―Қазақстан ҽйелдері‖ №8.тамыз. 2011 ж.) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   200




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет