Активное преподавание и обучение
Пошаговые действия для начала работы в блогах
жүктеу/скачать 1,78 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Е-безопасность
|
Пошаговые действия для начала работы в блогах 1. Существует несколько бесплатных блогов. Пройдите на один из бесплатных блогерных сайтов ( http://www.blogger.com ; http://blog.nur.kz ; http://www.on.kz ; http://www.livejournal.com ; http://edublogs.org ; очень популярные) или услуги микроблогов ( www.facebook.com ; www.nur.kz ; www.cpm.kz ; www.mail.ru ). 2. Введите необходимую информацию. (имя пользователя, пароль). 3. Придумайте название Вашему блогу. 4. Примите условия и выберите шаблон. 5. Публикуйте! 6. Примите во внимание этические вопросы касательно публикации блогов, а именно: проинформируйте родителей о проводимых процедурах и получите у них официальное согласие. Приучите учеников, как сетевых авторов и читателей, вести себя осторожно, адекватно и разумно. Просмотрите правила и руководства по обеспечению доступа учащихся. Сообщите о правилах, по которым обязательно заполнение полного имени, почтового аккаунта или ссылок для обнаружения местоположения. Установите ясную планку касательно тона, уважения и последствий. Желательно, чтобы статусы были видны только вашему классу. На информационной панели блогера нажмите на вкладку Настройки , выберите Разрешения , и определите, кто может видеть блог. 71 Подкастинг Подкастинг – новая передовая технология, представляющая собой цифровую аудиозапись, с которой можно поделиться с другими, что, обычно, осуществляется посредством опубликования ее в Интернете с последующим указанием ссылки на веб- сайте, Вики или в блоге. В настоящее время выявлен широкий диапазон возможностей подкастинга для образования. Подкасты могут создавать ученики, работая самостоятельно или в небольших совместных группах. Кроме того, подкасты могут быть готовым продуктом, с которым ученики могут заниматься, закрепляя свои знания как в школе, так и в домашних условиях. Подкастинг найдет свое применение в любой области учебного курса. Сферы, которые наиболее часто ассоциируются с ним: ИКТ, санитарно-просветительская работа, гражданская ответственность, современные иностранные языки, ораторское искусство и аудирование, навыки общения. Подкастинг поможет улучшить презентационные работы учеников и будет особенно полезен людям, непредрасположенным к письму, или тем, у кого возникают трудности с чтением. Подкастинг обеспечивает индивидуальное обучение. Он позволяет приспособить ресурсы и занятия к индивидульным требованиям каждого ученика. Подкастинг предоставит возможность ученикам и школам общаться с аудиторией. Аудитория может быть внутренней (внутри школы, между учениками и учителями или между сверстниками) или внешней (в рамках более широкого сообщества). Как и другие технологии, подкастинга располагает возможностями «освобождения» воображения детей, молодых людей, их учителей и родителей/опеукнов. Е-безопасность Защита личности детей. Аналогично другим технологиям, актуальна важность защиты личности детей, участвующих в подкасте. Они должны раскрыть лишь часть личной информации в подкасте. Однако, они могут придумать псевдонимы. Как и в других коммуникационных технологиях, важно, чтобы дети научились вести себя ответственно. Во многих школах функционирует межсетевая политика, которая включает жүктеу/скачать 1,78 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|