Актуальные вопросы специального и инклюзивного образования
жүктеу/скачать 1,88 Mb. Pdf көрінісі
|
| Пайдаланылған әдебиеттер:
1. Речицкая, Е.Г. Формирование отношений сотрудничества впроцессе учебной деятельности слабослышащих школьниковмладших классов // Вопросы теории и практикисурдопедагогики. -М., 2000.- Вып.1.-С. 96-101. 2. Вийтар, Э.А. Особенности понимания дружеских отношений услабослышащих школьников: сб. науч. тр./ Исследование личностидетей с нарушениями слуха. - М.: АПН РСФР, 1985. - С.6-13.Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. - М.: Просвещение,1995. - 527 с. 3. Зыкова, М.А. Самостоятельное общение глухих школьников впроцессе совместной деятельности. // Дефектология. - 1995. - № 4.- С. 38-43. 4. Гайдова, Ю.В. Формирование межличностных отношений детей снарушением слуха младшего школьного возраста: Автореф. дис. ...канд. пед. наук / Ю.В. Гайдова. - Москва, 2005, - 24 с. 5. Лисина, М.И. Формирование личности ребенка в общении. -СПб: Питер, 2009. - 320 с. 6. Хабаршы УДК: 376.3 МРНТИ:14.29.37 Даурамбекова А.А.¹ , Махадилова М.С.², Керимбек М.К 3.1 ., Абулгазинова Д..Н 3.2 ., Аралбек Г.А. 3.3 , Қожахмет І.Б.³ .4 , Исмаил А.Ш 3.5 48 ¹Абай атындағы ҚазҰПУ, арнайы білім беру кафедрасы аға оқытушысы asiya.abenovna@mail.ru ²Орталық Азия Университеті, педагогика және гуманитарлы пәндер кафедрасы магистр, аға оқытушы makpal_12_91@mail.ru ³ .1-3.5 Орталық Азия Университеті 4 курс студенттері. жүктеу/скачать 1,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|