Алфавит бойынша
мазмұндық және процессуалдық
жүктеу/скачать 0,86 Mb. Pdf көрінісі
|
Педагогика шпор аттестация жана
| мазмұндық және процессуалдық
Тәрбие процесінің диалектикалық қайшылығы өзіндік алғашқы түсінігін өзіне қойылатын талаптар мен оларды орындау мүмкіндігі арасында Тәрбие процесінің ерекшелігі ретіндегі мақсаттылы бағыт: B) педагогикалық әрекеттің аяқталған нәтижесі ретінде қойылған мақсатқа негізделген тәрбиеші мен тәрбиеленушінің өмір әрекеті. Тәрбие процесінің ерекшелігі ретіндегі үш бірлік мәні: A) тәрбие құрал, процесс және нәтиже болып табылады. Тәрбие процесінің ерекшелігі ретіндегі шығармашылық сипат:E) тәрбиеленушінің жекелігі және әрбір педагогикалық құбылыстың ерекшелігі стандартты және стандартты емес бағытты талап етеді Тәрбие процесінің ерекшелігін көрсетіңіз: A) мақсатты бағытталған, көпфакторлы, тұлғаға деген сыйластық. Тәрбие процесінің ерекшеліктері: а) тәрбиелік іс – әрекеттер нәтижесінің мақсаттылығы, көпфакторлылығы, үздіксіздігі Тәрбие процесінің компонеттері мақсат, міндеттер, мазсұн, құрал, форма, әдіс- тәсілдер Тәрбие процесінің қозғаушы күші тәрбие проц құр қайш Тәрбие процесінің қозғаушы күштері – бұл: D) тәрбие процесінде пайда болатын қарама-қайшылықтарды шешу. Тәрбие процесінің қозғаушы күштері – D) тәрбие процесінде пайда болатын қарама- қайшылықтарды шешу. Тәрбие процесінің мәнін, оның заңдылықтары мен принциптерін оқып- үйренетін, өскелең ұрпақты тәрбиелеудің мазмұны мен құралдарын анықтайтын педагогика саласы қалай аталады:C) тәрбие теориясы. Тәрбие процесі-сыртқы мақсат бағдарлы ықпал мен тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеуін жүктеу/скачать 0,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|