Алфавит бойынша



Pdf көрінісі
бет47/166
Дата01.10.2022
өлшемі0,86 Mb.
#41051
түріСабақ
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   166
Байланысты:
Педагогика шпор аттестация жана

Биоәлеуметтік.. 
Жеке тұлға» ұғымы: Қоғамдық мәні бар 
адам Биологиялық және әлеуметтік 
қасиеттерді біріктіреді 
Жеке тұлға» ұғымының мәні: Өзіне 
биологиялық және әлеуметтік қасиеттер 
мен сапаларды біріктіреді. Қоғамдық 
қатынастар жүйесінің бір бөлігі. 
Әлеуметтік қатынастардың және саналы 
іс-әрекеттің субьектісі 
Жеке тұлғаға бағдарланған білім берудің 
басты идеясы не?А. Оқушының қалай 
ойлайтынын әрі оқитынын қадағалау, 
бағалау , бақылау және өзгерту қабілетін 
дамыту.
Жеке тұлғаға бағыталған білім берудің 
ғылым – теориялық негіздерін зерттеген 
ғалымдар:Е.В. Бондаревская. И.С. 
Якиманская. К. Роджерс 
Жеке тұлғаны дамыту, базалық мәдениетін 
қалыптастыруда негізгі құрал болып 
табылады: а) білім беру 
Жеке тұлғаны қалыптастырудағы мақсатты 
бағытттылы, жоспарлы ұйымдастырылған 
процесс: тәрбие
Жеке тұлғаның адамдарға, іс-әрекетке, 
өзіне, қоршаған ортаға тұрақты қарым-
қатынасы: мінез. 
Жеке тұлғаның бағыт-бағдары:тұрақты 
түрткілердің (мотивтердің) жиынтығы
Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін 
факторлар: Тұқым қуалаушылық. 
Әлеуметтік орта.Тәрбие. 
Жеке тұлғаның ең маңызды 
белгілері:Даралығы. Саналылығы. 
Жауапкершіліктері 
Жеке тұлғаның әлеуметтік-психологиялық 
көрінуі оның әсері адаммен өзара қарым- 
қатынас жасауын қай психология зерттейді? 
әлеуметтік 
Жеке тұлғаның жоғарғы баспалдақтағы 
шығармашылық қабілеттерінің белгілі бір 
сферада өмір іс - әрекетінде көрініс беруі: 
кемеңгер 
Жеке тұлғаның ішкі дүниесінен 
білінеді: C) сендіру. 
Жеке тұлғаның қарапайымдылық, өзін-өзі 
сынға алу, эгоистік белгілері жеке тұлға 
қатынасын сипаттайды: өзіне 
Жеке тұлғаның өзара әрекеттесу ортасы, 
тәрбие құралы:әлеуметтік, рухани, 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   166




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет