Алгебра пәнінен 7 сыныпқа арналған тесттер жинағы


- жұп. С- деңгейі ІІ нұсқа



жүктеу/скачать 0,91 Mb.
бет10/12
Дата28.03.2023
өлшемі0,91 Mb.
#76930
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

- жұп.


С- деңгейі ІІ нұсқа


  1. Амалдарды орындаңдар:


  1. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару:


  1. Задача. Ширину прямоугольника увеличили на 5 см и получили квадрат, площадь которого больше площади прямоугольника на 40 см2.

  2. Решите уравнения: а)

б)


  1. Дәлелдеу, егер п бүтін болса,

- жұп

31

ІІІ тарау. Қысқаша көбейту формулалары


А – деңгейі І нұсқа


  1. Өрнекті түрлендіріңдер:



  1. Көпмүшені жіктеңіздер:



  1. Теңдеуді шеш:

  2. Қысқаша көбейту формуласын қолдана отырып, есептеңдер:


5. Тапсырма: Бірінші квадраттың қабырғасы екінші квадраттың қабырғасынан 2 см артық. Ал бірінші квадраттың ауданы екінші квадраттың ауданынан 12 см2 артық. Квадраттың қабырғаларын тап.

А – деңгейі ІІ нұсқа


  1. Өрнекті түрлендіріңдер:



  1. Көпмүшені жіктеңіздер:



  1. Теңдеуді шеш:



  1. Қысқаша көбейту формуласын қолдана отырып, есептеңдер:



  1. Тапсырма: Бірінші квадраттың қабырғасы екінші квадраттың қабырғасынан 3 см кем. Ал бірінші квадраттың ауданы екінші квадраттың ауданынан 21см2 кем. Квадраттың қабырғаларын тап.

32

В – деңгейі І нұсқа


Өрнекті ықшамдаңыз:

Көпмүшеге жікте:

Теңдеуді шеш:

Өрнекті ықшамдаңыз:

өрнегінде у теріс мәнін қабылдайтындығын дәлелдеу.

В – деңгейі ІІ нұсқа


  1. Өрнекті ықшамдаңыз:



  1. Көпмүшеге жікте:

3. Теңдеуді шеш:

4. Өрнекті ықшамдаңыз:

5. өрнегінде с тек оң мәнін қабылдайтындығын дәлелдеу.

С - деңгейі І нұсқа


  1. Өрнекті ықшамдаңдар:



  1. Көпмүшені жіктеңдер:




  1. Теңдеуді шеш:



  1. Өрнекті ықшамда:



  1. у – тің қандай мәнінде өрнегі ең көп мәнге ие? Мәнін тап.

С - деңгейі ІІ нұсқа


  1. Өрнекті ықшамдаңдар:



  1. Көпмүшені жіктеңдер:




  1. Теңдеуді шеш:



  1. Өрнекті ықшамда:



  1. у – тің қандай мәнінде өрнегі ең көп мәнге ие? Мәнін тап.

33

А – деңгейі І нұсқа


  1. Теңдеуші шеш: .

  2. Өрнекті ықшамдаңдар:



  1. Көпмүшеге жіктеңдер:



  1. өрнегінің графигін сал және координата осьтерімен қиылысу нүктесін тап.

  2. Теңдеулер жүйесін шеш:

  3. Тапсырма. Жаяу жүргінші алдымен 3 км/саг жылдамдықпен тауға мінді, қайтқан кезде 5 км/сағ жылдамдықпен таудан түсті. Жаяу жүргіншінің жүрген жолын тап. Егер жаяу жүргіншінің көтерілу жолының ұзындығы түскендегі жолының ұзындығынан 1 км ұзын болса, ол барлық жолға 3 сағат уақыт жұмсады.

  4. теңдеуі үшін а – ның мәнін анықта.



А – деңгейі ІІ нұсқа


  1. Теңдеуші шеш: .

  2. Өрнекті ықшамдаңдар:



  1. Көпмүшеге жіктеңдер:



  1. өрнегінің графигін сал және координата осьтерімен қиылысу нүктесін тап.

  2. Теңдеулер жүйесін шеш

  3. Тапсырма. Жаяу жүргінші алдымен 3 км/саг жылдамдықпен тауға мінді, қайтқан кезде 4 км/сағ жылдамдықпен таудан түсті. Жаяу жүргіншінің жүрген жолын тап. Егер жаяу жүргіншінің көтерілу жолының ұзындығы түскендегі жолының ұзындығынан 5 км кем болса, ол барлық жолға 3 сағат уақыт жұмсады.

  4. теңдеуі үшін а – ның мәнін анықта.

.


В-деңгейі І нұсқа


  1. Өрнекті ықшамда:



  1. Көпмүшені жіктеңіздер:



  1. Теңдеуді шеш: .

  2. Тапсырма. Катер А және В пунктерінің аралығын 8 сағатта өтті. Егер катердің жылдамдығы 8 км/сағ болса, өзен ағысының жылдамдығы 2 км / сағ тең. А және В пунктерінің арақашықтығын тап.

  3. функциясының графигінің тұрғыза отырып, түзу сызық теңдеуінің графикпен қиылысу нүктесін тап.

.

В – деңгейі ІІ нұсқа


  1. Упростите выражения:



  1. Разложите на множители:



  1. Решите уравнение: .

  2. Задача. Над выполнением заказа ученик работал 8 часов, а мастер выполнил такой же заказ за 6 часов. Сколько деталей составляет заказ, если мастер и ученик за 1 час вместе изготовляют 7 деталей?

  3. функциясының графигінің тұрғыза отырып, түзу сызық теңдеуінің графикпен қиылысу нүктесін тап.




IV тарау. Рационал өрнектер


С - деңгейі І нұсқа


  1. Өрнекті ықшамда:



  1. Көпмүшеге жіктеңдер:



  1. Теңдеуді шешіңдер: .

  2. Тапсырма. Бірінші күні велосипедші екінші күнге қарағанда 30 км артық жол жүрді. Велосипедші екі күн ішінде қанша қашықтық жүріп өтті? Егер барлық жолға 5 сағ уақыт жұмсалса, бірінші күні 20 км/ сағ жылдамдықпен жүрсе,екінші күні 15 км/сағ жылдамдықпен жүрді.

  3. функция графигін тұрғыза отырып, оның абсцисса және ордината осьтерімен қиялысу нүктелерінің модульдерінің теңдігін анықтаңыз.





жүктеу/скачать 0,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents