Табиғаттың басқа құбылыстарымен таныстыруды жалғастыру.
Аспанға қарап,ауа райын болжай алуға үйрету.
Еңбек: Балаларға қоқысты қайда тастау керек екендігінтүсіндіру.
Кемелді ойын: Айлинамен р дыбысын дұрыс айтуға үйрету.
Қимылды ойын:
«Тышқан мен мысық» ойынын ойнату.
Еркін ойын:
Серуеннен оралу
1130-1150 1150-1200
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .
Түскі ас
1200 -1230
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Тәтті ұйқы
1230-1500
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
1500-1530
Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Ізді матаның үстіне жүру. Беті қолдарын жуу. Бесін ас ішу.
Орындарында жатып велосипедтебу. Беті қолдарын жуу. Бесін ас ішу.
Түйменің үстіне тұру. Беті қолдарын жылы сумен жуу. Бесін ас ішу.
Түйменің үстіне тұру. Беті қолдарын жылы сумен жуу. Бесін ас ішу.
Бесін ас
1530-1600
Балалардың назарын тағамға аудару ;мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекет
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
1600-1620
Жыл мезгілі туралы әңгімелесу
«Күз» (сурет қарастыру)
Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.
Әңгіме құрастыру «Әжең туралы әңгімелеп бере»
Мақсаты: баланың сөздік қорын туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту.
Дидактикалық ойын
«Ғажайып қапшық»
Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.
Жыл мезгілі туралы әңгімелесу
Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.
Дидактикалық ойын «Атын атап бер»
Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.
Серуенге дайындық
1620-1640
Киіну: серуенге шығу.
Серуен
1640-1710
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Анаң мен әкенің есімдерін ата», « Кімнің үйінде мысық бар?» және т.б.
Кешкі ас
1730-1800
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.
Балалардың үйге қайтуы
1800-1830
Алиге жаттаған тақпақты қайталату.
Ата – аналардан төлем ақыларын сұрау.
Айшаға р әріпін дұрыс айтуды үйрету.
Алияға жанындығы достарын атап айтқызу.
Ата – аналармен жұмыс. Балаларының тәртібін айту.
Тексергенәдіскер: Құттыбаева Ж______________ Орындағантәрбиеші: Септемирова Д _____________ ЦИКЛОГРАММА Бір аптаға (23 – 27 Қараша 2020ж.)
Алматы қ. № 28 бөбекжай балабақшасы: Ересек «Күншуақ» тобы. Өтпелі тақырып:«Дені саудың жаны сау»
Тақырыпша:«Біз күштіміз , ептіміз»
Күн тәртібі
Уақыты
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
Таңертеңгі гимнастика
(5 мин)
800-810 810-830
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
Ата-аналарының аттарын айтқыру.
Сурет арқылы жұмыс жасау.
Ата – әжелерінің аттарын айтқызу.
Балалармен отбасы туралы әңгімелесу.
«Менің отбасым».
Фотосуретте бейнеленген отбасы мүшелерін атау.
Жаттығулар кешені(Доптармен) Негізгі тұрыс, допты қос қолмен кеудеге ұстап тұру.
Екі қолмен ұстаған допты алдыға созу.
Қос қолдағы допты оң иыққа тигізу.
Қос қолдағы допты сол иыққа тигізу.
Допты қос қолмен жоғары көтеру.
Допты алға созып иілу
Таңғы ас
830-900
Ас иесімен тәтті, Табағымен жақсы.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық
900-915
Балаларменұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдасты- рылған оқу қызметі
950-1030
Математика негіздері Тақырыбы: Заттар тобын теңестіру.
Мақсаты:Үлгі бойынша санау, аралас сандарды салыстыру теңдігін анықтау. Заттардың орналасу орнын анықтау. Баланың зейінін дамыту. Шеңбер, сопақша. Заттар шеңбердің немесе шаршының ішіне орналастырылған жағдайда екі топтағы заттарды теңестіруді үйрету.
Дене щынықтыру Тақырыбы:Бастаушыны (жүргізушіні) ауыстырып жүру және секіру. Мақсаты:а)Бір орында тұрып секіруге жаттықтыру.
ә)Нұсқаушының берген белгісіне қарай жылдам әрекет етуге үйрету.
б)Гимнастикалық орындық үстінде еңбектеуді қайталау.
Музыка Тақырыбы: Сиқырлы ормандағы құртақандар әуенді
Мақсаты: Балалардың шығармашылық қиялын, ұлттық би элементтер түрін ойнап табуын қолдау.
Дене шынықтыру Тақырыбы:Бастаушыны (жүргізушіні) ауыстырып жүру және секіру. Мақсаты:а)Бір орында тұрып секіруге жаттықтыру.
ә)Нұсқаушының берген белгісіне қарай жылдам әрекет етуге үйрету.
б)Гимнастикалық орындық үстінде еңбектеуді қайталау.
Сурет салу Тақырыбы: “Теңіздегі кит”
Мақсаты:Бояуды дұрыс таңдауға, суық және жылы түстерді ажырата білуге , ұқыпты жұмыс істеуге үйрету. Қылқаламды дұрыс ұстау дағдысын меңгеру.Әсемдікке, әдемілікке тәрбиелеу.
Орыс тілі Тақырыбы:“Части тела”
Мақсаты:продолжать учить выполнять действия по словесной инструкции, учить детей отвечать на вопросы полным предложением и использовать в речи придаточные предложения, обогащать словарь детей словами, обозначающими части тела. Закреплять умение называть членов семьи на русском языке;
Құрастыру. Тақырыбы:“Шегіртке”
Мақсаты:Шегірткенің дене бөлшектерін табиғи материалдардан дұрыс құрастыра білуге үйрету . Жан-жануарлар әлеміне деген қызығушылыққа баулу , ұқыпты жұмыс жасауға үйрету .
Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: “Арыстан күшігін асыраған мысық”
Мақсаты:Ертегісі. Кейіпкерлердің өзара сөйлесуін көркем түрде қолдану арқылы ертегі ертегінің ішкі сырын, айтылу керек ой-түйсігін, мән-мағынасын бұзбай, байланыстыра баяндай білуге үйретуді жалғастыру. Бір-біріне деген бауырмалдық, жаңашырлық жасауға тәрбиелеу.
