Алматы қ. №28 бөбекжай балабақшасы: Ересек «Күншуақ» тобы. Өтпелі тақырып:«Балабақша» Тақырыпша



бет54/76
Дата18.05.2023
өлшемі0,59 Mb.
#94180
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   76
Байланысты:
Циклограм 2020-2021

1620-1640

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

1640-1710

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Анаң мен әкенің есімдерін ата», « Кімнің үйінде мысық бар?» және т.б.

Кешкі ас

1730-1800

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

1800-1830

Алиге жаттаған тақпақты қайталату.



Ата – аналардан төлем ақыларын сұрау.

Айшаға р әріпін дұрыс айтуды үйрету.

Алияға жанындығы достарын атап айтқызу.

Ата – аналармен жұмыс. Балаларының тәртібін айту.



ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (4 – 8 Ақпан 2019 ж.)
Алматы қ. № 28 бөбекжай балабақшасы: Бірінші кіші «Ботақан» тобы.
Өтпелі тақырып:«Бізді қоршаған әлем»
Тақырыпша:«Ғажайыптарәлемі (өлітабиғат) »

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
Таңертеңгі гимнастика
(5 мин)

800-810
810-830



Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Сурет арқылы жұмыс жасау.

Ата-аналарының аттарын айтқызу.

Ата – әжелерінің аттарын айтқызу.

Балалармен отбасы туралы әңгімелесу.

«Менің отбасым».
Фотосуретте бейнеленген отбасы мүшелерін атау.

Жаттығулар кешені (Доппен)
Негізгі тұрыс, допты қос қолмен кеудеге ұстап тұру.
Екі қолмен ұстаған допты алдыға созу.
Қос қолдағы допты оң иыққа тигізу.
Қос қолдағы допты сол иыққа тигізу.
Допты қос қолмен жоғары көтеру.
Допты алға созып иілу.

Таңғы ас

830-900

Ас адамның арқауы

Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

900-915

Балаларменұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар



«Жануарлардың төлдерін тауып, оларды атап бер»

«Мен қайда және кім болып жұмыс істеймін»

«Менің отбасым» картиналар топтамасынан суреттер қарастыру

Ана мен әжеге көмектесу туралы әңгімелесу

Сөздік ойын
«Қимылын
көрсет»



Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдасты-
рылған оқу қызметі

915-950



Сөйлеуді дамыту
«Мысық».
Балаларды үй жануары мысық туралы білуге үйрету.
Жануарларға деген қамқорлық , сезімдерін ояту.
2) Музыка
Ән айту: әндегі жеңіл айтылатын, қайталанатын сөздерді әндетіп айту;Музыка сипатынының ауысуымен бірге қозғалысты ауыстыруға үйрету.

1)Дене шынықтыру
Гимнастикалық орындық үстімен тепе-теңдік сақтап жүру.Гимнастикалық орындық үстімен тепе-теңдік сақтап жүруге үйрету.

Сурет салу
«Мұз сүңгірлері».
Мұз тамшыларын қылқаламмен салу.

1) Дене шынықтыру
Қойылған заттардың (кегельдер) арасымен еңбектеу.
Қойылған заттардың (кегельдер) арасымен еңбектеуге үйрету.


Сенсорика
«Көкөністер».
Дөңгелектік сопақшадан ажырата білуге, сәйкес пазылдарға пішінді орналастыра отырып, дөңгелектік «қызынақ» сопақшадан «қияр» ажырата білуге үйрету.



1)Дене шынықтыру
Арынды арқан.
Арынды арқан.
.



1)Жаратылыстану
«Үй жануарлары.
Сиыр.бұзау».
Балаларға үй жануарларының неліктен үй жануарлары деп аталуын түсіндіру.

Аппликация
«Жүк машинасы».
Балаларды көлік түрлерімен таныстыру. Дайын пішіндерді қолдана отырып , компазиция жасауға үйрету.



Серуенге дайындық

950-1030

Киіну: серуенге шығу.

Серуен:



1030-1130

  • Бұлтты бақылау:

  • Табиғаттың басқа құбылыстарымен таныстыруды жалғастыру.

  • Аспанға қарап,ауа райын болжай алуға үйрету.

Еңбек: Балаларға ойын аулалырын қоқсықтан тазалатуға тәрбиелеу.
Жеке жұмыс:
Нұрасылдан р дыбысын айтқызу.

  • Қимылды ойын: «Аққала» ойынын ойнату.

  • Еркін ойын:

  • Бұлтты бақылау:

  • Табиғаттың басқа құбылыстарымен таныстыруды жалғастыру.

  • Аспанға қарап,ауа райын болжай алуға үйрету.

  • Еңбек: Балаларды тазалық шарасына үйрету.

Жеке жұмыс:
Айарудан жаттаған тақпақтарын сұрау.

  • Қимылды ойын: «Қар лақтырып» ойнату.

  • Еркін ойын:

  • Бұлтты бақылау:

  • Табиғаттың басқа құбылыстарымен таныстыруды жалғастыру.

  • Аспанға қарап,ауа райын болжай алуға үйрету.

Еңбек: Балалрмен біріге отырып ойын ауласын тазалау.
Жеке жұмыс:
Ағабиге р дыбысын дұрыс айтуға үйрету.

  • Қимылды ойын: Қармен лақтырып ойнату.

  • Еркін ойын:

  • Бұлтты бақылау:

  • Табиғаттың басқа құбылыстарымен таныстыруды жалғастыру.

  • Аспанға қарап,ауа райын болжай алуға үйрету.

  • Еңбек: балаларды еңбекөорлыққа үйрету.

Жеке жұмыс:
Алиға сөздерді дұрыс айтуға үйрету.
Қимылды ойын:

  • «Ақ қоян» ойынын ойнату.

  • Еркін ойын:

  • Бұлтты бақылау:

  • Табиғаттың басқа құбылыстарымен таныстыруды жалғастыру.

  • Аспанға қарап,ауа райын болжай алуға үйрету.

Еңбек: Балаларға қоқысты қайда тастау керек екендігінтүсіндіру.
Жеке жұмыс: Айлинамен р дыбысын дұрыс айтуға үйрету.
Қимылды ойын:

  • «Тышқан мен мысық» ойынын ойнату.

  • Еркін ойын:

Серуеннен оралу

1130-1150
1150-1200

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .

Түскі ас

1200 -1230

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Тәтті ұйқы

1230-1500

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

1500-1530

Орындарында жатып велосипедтебу. Беті қолдарын жуу. Бесін ас ішу.

Түйменің үстіне тұру. Беті қолдарын жылы сумен жуу. Бесін ас ішу.

Ізді матаның үстіне жүру. Беті қолдарын жуу. Бесін ас ішу.

Түйменің үстіне тұру. Беті қолдарын жылы сумен жуу. Бесін ас ішу.

Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.

Бесін ас



1530-1600

Балалардың назарын тағамға аудару ;мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс

1600-1620

Дидактикалық ойын
«Ғажайып қапшық»
Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.

Дидактикалық ойын «Атын атап бер»
Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.

Жыл мезгілі туралы әңгімелесу
Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.

Әңгіме құрастыру
«Атаң туралы әңгімелеп бере»
Мақсаты: баланың сөздік қорын туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту.

Жыл мезгілі туралы әңгімелесу
«Қыс» (сурет қарастыру)
Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.

Серуенге дайындық

1620-1640

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

1640-1710

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Анаң мен әкенің есімдерін ата», « Кімнің үйінде мысық бар?» және т.б.

Кешкі ас

1730-1800

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

1800-1830

Алиге жаттаған тақпақты қайталату.



Ата – аналардан төлем ақыларын сұрау.

Ибрагимге р әріпін дұрыс айтуды үйрету.

Димиттен кубиктің түстерін сұрау.

Ата – аналармен жұмыс. Балаларының тәртібін айту.

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (11-15Апқан 2019 ж.)
Алматы қ. № 28 бөбекжай балабақшасы: Бірінші кіші «Ботақан» тобы.
Өтпелі тақырып:«Бізді қоршаған әлем»
Тақырыпша: «Электроника әлемі»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
Таңертеңгі гимнастика
(5 мин)

800-810
810-830



Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Ата-аналарының аттарын айтқыру.

Сурет арқылы жұмыс жасау.

Ата – әжелерінің аттарын айтқызу.

Балалармен отбасы туралы әңгімелесу.

«Менің отбасым».
Фотосуретте бейнеленген отбасы мүшелерін атау.

Жаттығулар кешені (доптармен)
Жел соқты, қар жауды.
Күн суытты, қар тоқтады.
Күн шықты, дала жап-жарық.



Таңғы ас

830-900



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   76




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет