Алметов Н. Ш.,* Смаханов Т. С. п.ғ. д., доцент М.Әуезов атындағы ОҚМУ, Шымкент қ., Қазақстан «Педагогика және психология»



Pdf көрінісі
бет2/2
Дата02.12.2023
өлшемі350,07 Kb.
#131808
1   2
Байланысты:
46-..-..-217-221

 
Әдебиеттер тізімі 
1. Назарбаев Н.Ә. Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру // Егемен Қазақстан, 2017, 12 сәуір. 
2. Осипова Е.К. Структура педагогического мышления учителя // Электронный ресурс: 
http://voppsy.ru/issues/1987/875/875144.htm. 
3. Зимняя И.А. Педагогикалық психология, Алматы, 2005. 
4. Никандров Н.Д. Россия: ценности общества на рубеже XXI века. М., 1997. 
5. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность.М.: 
ВЛАДОС, 1997. 
 
Аннотация: 
В статье рассматривается проблем формирования педагогического 
мышления будущего учителя в вузе в контексте реализации программы духовной 
модернизации общества. Акцентируется внимание на влияние процессов духовной 
модернизации на сознание педагогов, в то же время воздействие педагогического сознания 
на ускорение процессов формирования общественного сознания. Раскрываются формы, 
методы и приемы формирования педагогического сознания студентов педагогических 
специальностей вуза. Определены психолого-педагогические условия формирования 
педагогического сознания будущих учителей через призму задач духовной модернизации 
общества.
 
 
 Abstract: 
The article deals with the problems of the formation of the pedagogical 
thinking of the future teacher in the university in the context of the implementation of the 
program of spiritual modernization of society. Attention is focused on the influence of the 
processes of spiritual modernization on the consciousness of teachers, at the same time the 
influence of the pedagogical consciousness on the acceleration of the processes of the formation 
of social consciousness. The forms, methods and techniques of the formation of the pedagogical 
consciousness of students of pedagogical specialties of the university are revealed.The 
psychological and pedagogical conditions of the formation of the pedagogical consciousness of 
future teachers are defined through the prism of the tasks of the spiritual modernization of 
society


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет