Тақырып 3. Ғылыми педагогиканың зерттеу әдістері
Сабақтың мазмұны: ғылыми педагогикалық зерттеу әдістерімен таныстыру.
Практикалық сабақты оқуда студентер мынандай сұрақтарды қарастыра алады:
Зерттеу әдістерін іріктеу кезеңі
Зерттеу әдістерін топтастыру.
Зерттеу әдістері және олардың жіктелуі..
Зерттеу әдістерінің жалпы сипаттамасы.
Эксперимент әдісі және оны жүргізу принциптері.
Негізгі қолданатын әдебиеттер:
1. Жексенбаева Ү.Б.Оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру.А.,2005.
2. Брежнова Е.В,Краевский В.В.Основы учебно-исследовательской деятельности студентов. – М.,2005.
3. Загвязинский В.И,Поташник М.М.Как учителью подготовить и провести эксперимент. – М.,2004.
4. Кухарев Н.В.Педагог-мастер,педагог-исследователь.Гомель,1992.
5. Беспалько.В.П.Слагаемые педагогической технологии-М.,Педагогика 1989ж
Тақырып 4. Эмпирикалық зерттеу әдістері.
Сабақтың мазмұны: Эмпирикалық зерттеу әдістерінің тобына сипаттама беру.
Практикалық сабақта студенттер мынадай сұрақтарды қараструы тиіс:
Бақылау әдісі.
Педагогикалық эксперимент.
Сұрақ – жауап әдістері.
Мұғалімдердің, жаңашыл педагогтардың тәжірибесін зерттеу.
Педагогикалық құжаттарды зерттеу
Негізгі қолданатын әдебиеттер:
1. Жексенбаева Ү.Б.Оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру.А.,2005.
2. Брежнова Е.В,Краевский В.В.Основы учебно-исследовательской деятельности студентов. – М.,2005.
3. Загвязинский В.И,Поташник М.М.Как учителью подготовить и провести эксперимент. – М.,2004.
4. Кухарев Н.В.Педагог-мастер,педагог-исследователь.Гомель,1992.
5. Беспалько.В.П.Слагаемые педагогической технологии-М.,Педагогика 1989ж
Тақырып 5. Озық педагогикалық тәжірибені зерттеу және жинақтау.
Сабақтың мазмұны: Озық педагогикалық тәжірибе дегеніміз не, мысалдары, озық педагогикалық тәжірибеге қойылатын талаптарды талдау.
Озат педагогикалық тәжірибе туралы ұғым.
Озат педагогикалық тәжірибенің белгілері, оған қойылатын талаптар.
Инновация.
Негізгі қолданатын әдебиеттер:
1. Нағымжанова.Қ. Педагогикалық инновацияның зерттелуі //Бастауыш мектеп.-№3 1999ж
2. Методологические и теоритические проблемы изучения,обобщения и использования передового педагогического опыта. – М.,1978.
3. Кухарев Н.В.Педагог-мастер,педагог-исследователь.Гомель,1992.
4. Введение в научные исследования (Под ред.В.И.Журавлева). – М.,1988..
Достарыңызбен бөлісу: |