Антикоррупционные реформы в Казахстане. Четвертый раунд мониторинга Стамбульского плана действий по борьбе с коррупцией (Отчет был утвержден на заседании Сети оэср 13 сентября 2017 года в Париже)



бет165/172
Дата16.12.2022
өлшемі0,61 Mb.
#57600
түріОтчет
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   172
Байланысты:
Антикоррупционные реформы в Казахстане. Четвертый рау...торинга Стамбульского плана действий по борьбе с коррупцией (Отчет б

Аккредитация
В отличие от лицензирования и проверок, с помощью которых осуществляется контроль преимущественно за соблюдением административных требований, процедура аккредитации предназначена для подтверждения соответствия содержания, структуры и качества учебных программ государственным стандартам.254 Аккредитация не является обязательным условием для осуществления образовательной деятельности, но ее необходимо проходить вузам, которые хотят получать государственное финансирование и выдавать дипломы, признаваемые государством. Кроме того, эта процедура является наиболее важной независимой формой гарантии качества высшего образования.
На момент подготовки доклада в РК существовали два национальных аккредитационных агентства, принадлежащие частным лицам: Независимое казахстанское агентство по обеспечению качества в образовании и Независимое агентство аккредитации и рейтинга. Также насчитывалось восемь международных организаций по аккредитации, однако их деятельность ограничена аккредитацией отдельных учебных программ.255 Чтобы осуществлять свою деятельность, всем аккредитационным агентствам должны получить лицензию Республиканского аккредитационного совета, постоянного коллегиального органа при МОН.256
Другие формы контроля
Уже в течение ряда лет МОН побуждает вузы к тому, чтобы они повышали свой потенциал для расширения автономии путем создания попечительских257 и наблюдательных советов.258 Идея заключается в том, чтобы укрепить готовность вузов к большей автономии и подотчетности, а также передать часть ответственности МОН в сфере мониторинга и контроля внешним организациям. Если попечительские советы выполняют совещательную функцию, то наблюдательные советы наделяются правом принимать решения о выделении финансовых средств из таких негосударственных источников, как спонсорские взносы, благотворительная помощь, доход от коммерческой деятельности и т.д.259
Информирование и просвещение общественности
В период 2013-2016 гг. МОН способствовало введению курса по антикоррупционной политике в программу обучения на старших курсах юридических факультетов. Согласно ответам на вопросы анкеты мониторинга, также было проведено более 300 различных информационно-разъяснительных мероприятий с участием студентов, посвященных различной тематике, в том числе ответственности общества в плане противодействия коррупционным проявлениям. Экспертная группа не располагает информацией о том, сколько из этих мероприятий были конкретно нацелены на противодействие коррупции в высшем образовании, каково было их содержание, и имели ли они какой-либо эффект. Результаты опроса, проводившегося в 2015 году среди студентов и преподавателей в г. Астане Научно-аналитическим центром по изучению вопросов противодействия коррупции, указывают на то, что лишь 16% респондентов из числа студентов и 40% из числа опрошенных преподавателей принимали участие в мероприятиях, посвященных борьбе с коррупцией. Примерно 63% студентов и 37% преподавателей ответили, что никогда не принимали участия в подобных собраниях.260
______________________
254 Закон об образовании, ст. 1.
255 ОЭСР. (2017). Обзоры национальной политики в сфере образования: высшее образование в Казахстане. Париж: издательство ОЭСР.
256 См. Приказы Министра образования и науки № 629 от 1 ноября 2016 года и № 12 от 13 января 2017 г.
257 См. Закон «Об образовании», ст. 44 и постановление Министерства образования и науки № 501 от 22 октября 2007 года.
258 См. постановление правительства Казахстана № 499 от 17 мая 2013 года.
259 ИАЦ. (2016). Справочный доклад для обзора ОЭСР «Высшее образование в Казахстане» (2017). Астана: АО «Информационно-аналитический центр».
260 Научно-аналитический центр по изучению вопросов противодействия коррупции (2015). Аналитический отчет на тему: Формирование антикоррупционной культуры студентов высших учебных заведений г. Астана


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   172




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет