Пән: Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Орта мерзімді жоспар бөлімі:
"Тірі табиғат"
Күні:
Сынып: 3-сынып
|
Мектеп: ЖҚОМ
Мұғалімнің аты-жөні: Канназарова Ф.К
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны: 0
|
Сабақ тақырыбы
|
Файлдар мен бумалар
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)
|
3.1.2.3 файл және бума ұғымдарын түсіндіру;
3.2.4.2 арнайы тақырыпқа сай фотосуреттерді қолдану
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар: Компьютерде ақпаратты ссақтап үйрен
Көптеген оқушылар:Ақпаратты программада сақтауды мұғалімнің көмегімен көрсете алады.
Кейбір оқушылар: Буманы құрып үйренеді.
|
Бағалау критерийлері
|
Компьютерде ақпаратты ссақтап үйрен
Ақпаратты программада сақтауды мұғалімнің көмегімен көрсете алады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәнге тән лексика мен терминология:
Бума, файл,ашу.
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Файл дегеніміз не?
Файлдың атауы неше бөліктерден тұрады?
Бума деген не?
Таңбаша деген не?
|
Құндылықтарды дарыту
|
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Көркем еңбек пәні
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;
|
Ресурстар
|
Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б
|
Бастапқы білім
|
Компьютерді басқару
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Жаңа топ құру
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Қызыл өрік» би
«Жалаулар» арқылы топқа бөлінеді. Оқушыларды қалаған жалауларын алып, 1,2,3 топтарға бөлініп отырады.
1-топ «Бақыт жалаулары»
2-топ «Арман жалаулары»
3-топ «Қуаныш жалаулары»
Жұмыс ережесін келісу
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
Компьютердегі программалар деген ине?
Операциялық жүйе деген не?
Жұмыс үстелі деген не?
Неліктен компьютер қосылғннан кейін көрінетін экран жұмыс үстелі деп аталады?
ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау
|
Оқушыларды топтарға бөлуге арналған суреттер.
Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
Алдыңғы білімді еске түсіру тапсырмалары
|
Сабақтың ортасы
|
Ширату тапсырмасы.
Файл дегеніміз не?
Файлдың атауы неше бөліктерден тұрады?
Бума деген не?
Таңбаша деген не?
ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.
Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)
«Көршіңе әңгімелеп бер»
Бұл әдіс оқушылар өз ойларын дауыстап айтып беру үшін пайдаланылады. Сұрақ қойыңыз, ойластыруға уақыт беріңіз, одан кейін оқушылардан өз ойларын көршілерімен бөлісуді сұраңыз, оқушыларға жаңа тақырыпты айтыңыз және осы тақырып бойынша өздері білетін барлық жағдайды көршісіне айтуын ұсыныңыз.
Салыстыр:
Дескриптор:
Компьютерде ақпаратты ссақтап үйрен
Ақпаратты программада сақтауды мұғалімнің көмегімен көрсете алады.
ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.
|
