Ришелье трафареті.
10*11 (бағандар саны*жолдар саны) тіктөртбұрышты пайдаланып, трафаретті келесі позицияларды пайдаланып орналастырыңыз:
(5,1), (8,1), (5,2), (8,2), (9,2), (5,3), (1,4), (6,4), (7,4), (8,5), (3,6), (5,7), (1,8), (5,9), (2,10), (5,10), (9,10), (2,11), (7,11), (4,3), (2,1), (2,2), (1,1),(4,1) (9,1), (9,11), (6,2), (7,2), (2,5), (8,9), (4,8), (10,2), (9,5), (9,4), (6,9), (10,7), (1,7), (3,8), (8,10), (2,8), (10,10).
Нәтижесінде: Ришелье трафаретін пайдаланып мәтінді анықтаңыз!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-сурет. Мысал.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
|
|
O
|
|
A
|
T
|
V
|
Я
|
O
|
|
Е
|
2
|
С
|
R
|
Е
|
P
|
|
E
|
N
|
G
|
О
|
L
|
3
|
Q
|
А
|
D
|
F
|
|
Е
|
D
|
O
|
R
|
К
|
4
|
T
|
Т
|
К
|
Р
|
О
|
H
|
E
|
М
|
C
|
Е
|
5
|
Z
|
E
|
М
|
Е
|
Т
|
|
|
|
|
S
|
6
|
Н
|
Е
|
H
|
Н
|
А
|
Р
|
О
|
Ч
|
Н
|
О
|
|
6
3
0
|
8
|
Цезарь шифрі:
Бастапқы әліби:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Шифрленген:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Осы әдісті пайдаланып келесі (а,ә,б – ашып жазыңыз, в,г,ғ – жасырыңыз)
a) DQWLYLUXV_SURJUDP
ә) FKCLOJXQFLK
б) MLIVYFRP_PNRXOB
в) RANDOM ACCESS MEMORY
г) INTERNET ADDRESS
ғ) WORLD WIDE WEB
|
12
|
9
|
Полибия шаршысы келесі түрге ие болады:
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Н
|
А
|
И
|
Д
|
Л
|
2
|
У
|
К
|
Б
|
Е
|
З
|
3
|
М
|
Я
|
Ш
|
Г
|
П
|
4
|
Ч
|
Ф
|
Р
|
О
|
В
|
5
|
Я
|
С
|
Т
|
А
|
Ь
|
Оның көмегімен келеі сөздерді жасырыңыз: "СИНДРОМ", "СИМПТОМ", "ДОПИНГ", "ДИАГНОЗ", "АНАЛИЗ", "АМНЕЗИЯ", "ГИПНОЗ", "ВИРУС", "НЕВРОЗ", "СТРЕСС", "РЕФЛЕКС", "ТЕРАПИЯ", "ФЕРМЕНТ".
|
12
|
10
|
Полибия шаршысы
4-тен 4-ке дейінгі шаршыға (өлшемдері әртүрлі болуы мүмкін) 1-ден 16-ға дейінгі сандарды енгізіңіз.
Тапсырма: "SAEHNMEG_INTRDOL" жеке мәтіні орнатылды. Бұл мәтіннің кілті - Сиқырлы шаршы кесте. Сіздің міндетіңіз - жолдардағы, бағандардағы және толық диагональдардағы сандардың қосындысы бірдей санға - 34-ке тең болатындай етіп кестеге ұяшықтарды толықтырыңыз.
|
16
3
|
2
|
|
5
|
|
11
|
8
|
9
|
6
|
|
12
|
|
15
|
14
|
1
|
Барлық кесте нөмірлерін (кілт) тапқаннан кейін оған жабық мәтінді көлденең орналастырып, әрбір ұяшыққа бір әріпті орналастырыңыз. Сандардың реті бойынша ашық мәтінді анықтайсыз!!!
|
10
|
Қосымша тапсырма***
Бағалау парағы (макс балл – 11)
|
«Құжаттар\Студенттік жұмыстар» ішінде өз тобыңыздың аты мен атыңыздың астына қалта жасаңыз. Ағымдағы қалтада .doc, .exe, .ppt, .jpg, .mp3 пішімдері бар файлдарды жасаңыз. Әрбір файл сіз туралы ақпаратты қамтуы керек. Мысалы, өмірбаян. Жұмыс үстеліндегі таңбаша көмегімен Kryptel бағдарламасын пайдаланып барлық файлдарды шифрлаңыз. Нәтижені мұғалімге көрсетіңіз, содан кейін транскрипциялаңыз. Соңында, сіз жасаған бастапқы қалтаны шифрлаңыз
|
Толық жауап -11
|
Толық емес жауап - 6
|
Дұрыс емес жауап -0
|
СОӨЖ тапсырмасы:
|
Тапсырмалар
|
1
|
Шифр қозғалысы. «Статистикалық талдау» ашық мәтінін келесі «Кітап» кілтімен шифрлаңыз.
|
2
|
«Аты-жөні» ашық мәтінін келесі «Топ» кілтімен шифрлаңыз.
|
3
|
«Артериялық қысым» ашық мәтінін келесі 17,10,1,7,12,9,15,3,14,8,16,5,2,13,4,11,6 кілттерімен шифрлаңыз.
|
4
|
«STATISTICAL ANALYSIS» ашық мәтінін келесі «31425» кілтімен шифрлаңыз
|
СӨЖ тапсырмасы: Презентация тақырыбы «Вирусқа қарсы бағдарламалар» (тақырыпты қорғау және тапсыру уақыты 13-ші апта)
Презентацияны бағалау критерийі
№
р/с
|
Бағалау
Критерийлері
|
Деңгей, балл бойынша бағалау
|
Өте жақсы
|
Жақсы
|
Түзетуді қажет етді
|
Қанағаттанар-
лықсыз
|
1
|
Презентацияның тақырыбы бар мұқаба беттің болуы, презентация жоспары, слайдтардыңқажетті санының болуы, қолданылған әдебиеттер
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
2
|
Презентацияның тақырыпқа және қойылған міндеттерге сай болуы
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
3
|
Слайдтар ретінің логикалық тұрғыдан дұрыс орналасуы
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
4
|
Материалды баяндау стилі (жүйелілігі, нақты тұжырымдалуы, құрылымдылығы)
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
5
|
Қажеті көлемдегі заманауи ақпарат көздерінің болуы
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
6
|
Материалды мазмұндау, нақты және анық тұжырымдай алу қабілеттілгі
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
7
|
Презентация материалындағы бағыттылық деңгейі. Анық, сауатты және реттілігімен баяндай алуы
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
8
|
Слайдтың жеке элементтеріне анимация қолдану. Келесі слайдқа көшу барысында арнайы эффект қосу
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
9
|
Слайдқа дизайн қосу
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
10
|
Гиперсілтеме қосу
|
10
|
5
|
2.5
|
0
|
Барлығы:
|
100
|
50
|
25
|
0
|
Әдебиеттер:
"Information and communication technologies" коллектив авторов: Шыныбеков Д.А., Ускенбаева Р.К., Сербин В.В., Дузбаев Н.Т., Молдагулова А.Н., Дуйсебекова К.С., Сатыбалдиева Р.Ж., Хасенова Г.И., Урмашев Б.,Первое издание Алматы, 2017г., (2 часть) стр. 295-328.
https://rb.ru/longread/cybersecurity-today/
Достарыңызбен бөлісу: |
