5. Когда следует впервые проводить определение готовности ребенка к обучению в школе?
с 5 лет +
с 3 лет
с 6 лет
с 7 лет
с 8 лет
6. При обследовании нервно-психического развития ребенка 2 месяцев выявлено: эмоциональные реакции - в ответ на общение быстро отвечает улыбкой; движения общие - длительно лежит на животе, опираясь на предплечья, высоко подняв голову; при поддержке за подмышки опирается на ножки, выпрямленные в коленных суставах; удерживает голову в вертикальном положении на руках у взрослого; речевые реакции - во время бодрствования гулит; зрительные ориентировочные реакции – длительно следит за движущимся предметом, смотрит на игрушки, находясь в вертикальном положении; слуховые ориентировочные реакции - при сильном звуке ищет его источник. Оцените нервно-психическое развитие.
Опережение +
нормальное
отставание
неравномерное
негармоничное
7. Укажите, по каким линиям можно сделать заключение о нервнопсихическом развитии ребенка 7 месяцев (выберите один неправильный ответ)
зрительные и слуховые реакции +
движения общие
действия с предметами
понимание речи
навыки
8. Ребенку 4 года и 3 месяца. Соматически здоров. Имеет задержку речевого и сенсорного развития. Биологический анамнез благополучный. Семья материально обеспечена. Образование матери 8 классов. В семье еще 2 детей в возрасте 21 и 36 месяцев. По заключениям специалистов ребенок здоров. Что можно порекомендовать для улучшения развития данного ребенка?
9. У ребенка при антропометрии выявлен низкий рост. В каких случаях из нижеперечисленных можно предположить конституциональные особенности роста, если соматической патологии не выявлено?
ребенок принадлежит по национальному признаку к низкорослой группе населения +
низкий рост родителей
ребенок проживает в зоне обитания высокорослой группы населения
необходимо заключение специалиста
необходимы сведения о темпах физического развития с рождения
10. Больной 7 лет, поступил в клинику на 3-й день болезни с жалобами на головную боль, отечность лица, голеней, появление мочи цвета «мясных помоев». В общем анализе мочи: количество- 70,0мл, цвет- красный, реакция - щелочная, удельный вес- 1023, эритроциты- измененные, сплошь, лейкоциты- 2-3 в п\з, белок 0,99%. Выставлен диагноз: острый гломерулонефрит госпитализирован в нефрологическое отделение. Укажите длительность диспансерного наблюдения за больным?
5 лет +
6 мес
1 год
3 года
до 14 лет
11. На приеме в 3 месяца врач отметил начальные признаки рахита и назначил спиртовый раствор витамина Д2, не указав дозу. Мать давала вит. Д2 без строго отсчета капель, за прошедший период девочка получила целый флакон препарата. После осмотра врачом диагностирован гипервитаминоз Д. Какова длительность диспансерного наблюдения за данным ребенком, после лечения гипервитамигноза Д?
2-3 рода +
6 мес.
1 год
5 лет
до 14 лет
12. Мальчик 14 лет наблюдается с диагнозом болезнь Рейтера. При повторном обследовании выявлен хламидийный уретрит, артрит. Была проведена санация очага мочевой инфекции, которая была эффективной. В течении 4 лет наблюдения сохраняется стойкая полная клинико-лабораторная ремиссия. Длительность диспансерного наблюдения.
