Арыс қаласы, С. Адамбеков атындағы жалпы орта мектебі

жүктеу/скачать 55,08 Kb.

бет	1/3
Дата	29.11.2022
өлшемі	55,08 Kb.
	#53563

1 2 3

Байланысты:
382 талдау Акимов Қайрулла

Арыс қаласы, С.Адамбеков атындағы жалпы орта мектебі Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер І тоқсан Қазақстан тарихы пәні

Арыс қаласы, С.Адамбеков атындағы жалпы орта мектебі
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
І тоқсан Қазақстан тарихы пәні бойынша

Сынып: 11 «А». Оқушылар саны: 20

Педагог: Акимов Қайрулла
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән		Оқушы	Жоғары балл	Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны					Са па %		Үлгерім %
				төмен	орта		жоғары
				0-39%	40-84%		85-100%
				Оқушылар саны
БЖБ 1		20	13	3	8		9	85%		100
ТЖБ		20	30	4	9		7	80%		100


	Қол жеткізілген мақсаттар					Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	11.1.1.3 Картаны пайдаланып дәстүрлі шаруашылық қызмет түрлерін жіктеу: 11.1.3.4 Этнографиялық материалдардың негізінде қазақтарда қолөнер мен кәсіптердің дамуын сипаттау					11.1.1.1 Қазақстан халқының тіршілікті қамтамасыз ету жүйесінің қалыптасуына және дамуына табиғи-географиялық факторлардың әсерін зерттеу: 11.1.3.2 ХХ ғасырда Қазақстанның әлеуметтік – экономикалық даму бағыттарын анықтаған факторларды талдау:
ТЖБ	11.1.1.2 Көшпелі мал шаруашылығы және егіншіліктің ерекшеліктерін «тіршілікті қамтамасыз ету жүйесі», «қоныстану жүйесі», «экожүйе» ұғымдарын пайдалана отырып анықтау ; 11.1.3.1 Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктерін талдау үшін «экономикалық жүйе», «дәстүрлі (аграрлы) экономика», «жоспарлы (социалистік) экономика» ұғымдарын пайдалану: 11.1.2.4 Дереккөздер негізінде көшпелі және отырықшы халықтың мәдени өзара әсерін анықтау					11.1.3.4 Мемлекеттік стратегиялар мен бағдарламалардың мазмұнын зерттеу және Қазақстан Республикасы әлеуметтік-экономикалық даму болашағын болжау; 11.1.2.2 Қазақстан аумағында қалалардың пайда болуы мен дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлін талдау;

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

БЖБ бойынша 9 оқушы, ТЖБ бойынша 7 оқушы жоғары (В): 85-100%;
БЖБ 8, ТЖБ 9 оқушым орта (С): 40-84%;
БЖБ 3 , ТЖБ 4 оқушы төмен (Н): 0-39%.

Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Оқушылардың кейбірі қорытынды ойларын толық жеткізе алмауында.

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен) : жоқ

Пән мұғалімі : Акимов Қайрулла

Сынып: 11 «Г». Оқушылар саны: 20

Педагог: Акимов Қайрулла
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән		Оқушы	Жоғары балл	Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны					Са па %		Үлгерім %
				төмен	орта		жоғары
				0-39%	40-84%		85-100%
				Оқушылар саны
БЖБ 1		20	13	6	4		10	70%		100
ТЖБ		20	30	6	8		6	70%		100


	Қол жеткізілген мақсаттар					Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	11.1.1.3 Картаны пайдаланып дәстүрлі шаруашылық қызмет түрлерін жіктеу: 11.1.3.4 Этнографиялық материалдардың негізінде қазақтарда қолөнер мен кәсіптердің дамуын сипаттау					11.1.1.1 Қазақстан халқының тіршілікті қамтамасыз ету жүйесінің қалыптасуына және дамуына табиғи-географиялық факторлардың әсерін зерттеу: 11.1.3.2 ХХ ғасырда Қазақстанның әлеуметтік – экономикалық даму бағыттарын анықтаған факторларды талдау:
ТЖБ	11.1.1.2 Көшпелі мал шаруашылығы және егіншіліктің ерекшеліктерін «тіршілікті қамтамасыз ету жүйесі», «қоныстану жүйесі», «экожүйе» ұғымдарын пайдалана отырып анықтау ; 11.1.3.1 Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктерін талдау үшін «экономикалық жүйе», «дәстүрлі (аграрлы) экономика», «жоспарлы (социалистік) экономика» ұғымдарын пайдалану: 11.1.2.4 Дереккөздер негізінде көшпелі және отырықшы халықтың мәдени өзара әсерін анықтау					11.1.3.4 Мемлекеттік стратегиялар мен бағдарламалардың мазмұнын зерттеу және Қазақстан Республикасы әлеуметтік-экономикалық даму болашағын болжау; 11.1.2.2 Қазақстан аумағында қалалардың пайда болуы мен дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлін талдау;

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

10 оқушы БЖБ , 6 оқушы ТЖБ бойынша жоғары (В): 85-100%;
4 оқушы БЖБ , 8 ТЖБ бойынша орта (С): 40-84%;
12 оқушы төмен (Н): 0-39%.

Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:

Мемлекеттік стратегиялар мен бағдарламалардың мазмұнын зерттеу және Қазақстан Республикасы әлеуметтік-экономикалық даму болашағын болжау барысы мен Қазақстан аумағында қалалардың пайда болуы мен дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлін анықтауда.

Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Оқушылардың кейбірі қорытынды ойларын толық жеткізе алмауында.

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен) : жоқ

Пән мұғалімі : Акимов Қайрулла

жүктеу/скачать 55,08 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3