«Сабақты зерттеу» тәсілінің негізгі сипаттамаларының бірі
А. шығармашылық (креативтілік)
В. қолжетімділік
С. бақылау
D.қызығушылық
Е. нақтылық
Оқу процесін ұйымдастырудың негізгі формасы
А. сабақ
В. жоспар
С. бағдарлама
D. оқыту
Е. баға
59. Тестілеуді ұйымдастырған кезде пайдалы әдіс:
А. видео-әдіс
В. сөзбе-сөз жеткізу әдісі
C. түсіндіру әдісі
D. қайталау әдісі
Е. аудио-әдіс
Тест сұрақтарының дәйектілігі........... байланысты
А. тапсырма санына
В. жауап санына
С. білім алушылардың санына
D. белгілердің санына
Е. құрастырушылар санына
Білім беру принципі:
А. шыдамдылық
В. сенім
С. оптимизм
D. жүйелілік
Е. табандылық
62. Зерттелетін объект туралы объективті ақпарат алу үшін педагогикалық құбылыстарды мақсатты қабылдау ........ болып табылады.
А. бақылау
В. зерттеу
С.оқу
D. тапсырма беру
Е. жоспарлау
63. Білім сипаттамаларына мақсатты түрде жаңашылдық енгізу?
А. инновация
В. бағдарлама
С. статистика
D. жаңа технологиялар
Е. жауаптардың бәрі дұрыс
64. Бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен талқылаудың нәтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға және синтездеуге бағытталған пәндік шешім қалай аталады?
А. сыни тұрғыда ойлау
В. дедуктивті ойлау
С. индуктивті ойлау
D. шығармашылық тұрғыда ойлау
Е. көптеген пікірлерді қабылдау және талдау
65. Талдау, синтездеу, логикалық ойлау қабілетін дамыту қажеттілігі туралы білім беру теориясы .....
Достарыңызбен бөлісу: | 
