Артығын табыңыз. Қалыптастырушы бағалау келесі негізгі стратегиялардан тұрады: А. білім алушының білім объектісі ретінде қалыптасуы



бет37/45
Дата07.04.2022
өлшемі51,6 Kb.
#30179
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   45
Байланысты:
Тест Критериальное образования

125. Түрлі деңгейдегі тапсырмалар

  1. білім алушының қабілетін есепке ала отырып, дифференциациялық оқытуды ұйымдастыру үшін қолданылатын күрделілігі түрлі деңгейдегі тапсырмалар.

  2. белгіленген критерийлер негізінде білім алушылардың нақты қол жеткізген нәтижелерін оқытудың күтілетін нәтижелерімен сәйкестендіру үдерісі.

  3. бағалаудың анықтығы мен дәлдігін қамтамасыз ету үшін қойылған балдарды стандарттау мақсатында тоқсандық жиынтық бағалау бойынша білім алушылардың жұмыстарын талқылап қарастыратын үдеріс.

  4. белгілі бір оқиға немесе әрекетке жауап беру, үн қату, пікір білдіру.

  5. білім алушының оқу үдерісі аяқталған кезде нені біліп, түсініп, нені көрсете алатынын айқындайтын құзыреттіліктер жиынтығы.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   45




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет