Тапсырмалар: 1-қадам: тапсырмалар мен талаптарды зерттеу



Дата22.12.2023
өлшемі14,74 Kb.
#142625

Тапсырмалар:
1-қадам: тапсырмалар мен талаптарды зерттеу
Болашақ мұғалім үшін сыни тұрғыдан ойлау тапсырмаларынан бірегей портфолио құру жобасын дайындаудағы алғашқы қадам міндеттер мен талаптарды зерттеу болып табылады. Сізде портфолиоға қосылатын тапсырмалар жиынтығы болуы мүмкін немесе жаңа тапсырмаларды өзіңіз жасауыңыз керек. Қалай болғанда да, болашақ мұғалімде осы тапсырмалар арқылы қандай дағдылар мен құзыреттіліктерді дамытқыңыз келетінін түсіну маңызды.
2-қадам: портфолионың негізгі бөлімдерін анықтау
Тапсырмалар мен талаптарды зерттегеннен кейін портфолиоңызды қамтитын негізгі бөлімдерді анықтауға болады. Кейбір ықтимал бөлімдер болуы мүмкін
1. Кіріспе: мұнда сіз сыни тұрғыдан ойлау портфолиосының мақсаттары мен міндеттерін қысқаша сипаттай аласыз.
2. Тапсырмалар: бұл бөлімде сыни ойлау дағдыларын дамытатын тапсырмалар берілген. Олар әр түрлі болуы керек және аналитикалық ойлауды, ақпаратты бағалауды және негізделген шешімдер қабылдауды ынталандыруы керек.
3. Нәтижелер: мұнда тапсырмалармен жұмыс қандай нәтиже бергенін сипаттауға болады. Мысалы, сіз болашақ мұғалімнің осы тапсырмалардың арқасында қандай сыни ойлау дағдылары дамығанын көрсете аласыз.
4. Талдау және өзін-өзі бағалау: бұл бөлімде болашақ тәрбиеші өз жұмысын талдап, жетістіктерін бағалай алады. Мысалы, ол қандай дағдыларды жетілдіргенін, қандай қиындықтар туындағанын және олармен қалай күрескенін сипаттай алады.
5. Рефлексия: мұнда сіз болашақ мұғалімге сыни тұрғыдан ойлау тапсырмаларымен жұмыс істеу тәжірибесін қарастырып, оның дамуы туралы қорытынды жасай алатындай етіп рефлексия тапсырмаларын ұсына аласыз.
3-қадам: тапсырмаларды әзірлеу
Осы кезде сіз өзіңіздің портфолиоңызға кіретін тапсырмаларды жасай аласыз. Тапсырмаларды әзірлеу кезінде ақпаратты талдау, дәлелдемелерді бағалау, дәлелдерді қалыптастыру және негізделген шешімдер қабылдау сияқты сыни ойлаудың әртүрлі аспектілерін ескеру ұсынылады. Тапсырмалар әртүрлі болуы мүмкін: мақалалар мен ғылыми зерттеулерді талдаудан бастап этикалық дилеммаларды талқылауға және мәселелерді шешуге дейін.
4-қадам: материалдарды дайындау және тапсырмаларды сипаттау
Тапсырмаларды әзірлегеннен кейін портфолиода қолданылатын материалдар мен сипаттамаларды дайындау қажет. Мысалы, әр тапсырма үшін ақпараттық материалдарды, талқылауға арналған сұрақтарды, нұсқаулар мен бағалау критерийлерін дайындауға болады. Материалдардың болашақ мұғалімге түсінікті және қол жетімді болуы маңызды.
5-қадам: нәтижелерді жинау және сипаттау
Тапсырмалар мен материалдар дайын болған кезде жұмысқа кірісуге болады

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет