Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы



бет91/197
Дата21.04.2023
өлшемі1,84 Mb.
#85442
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   197
Байланысты:
АСХАТ ӘЛІМОВ

Тапсырмалардың үлгілері



Таным деңгейі





Кесте №14
БІЛІМ

Қайталау немесе тану арқылы мәлiметтердiң есте қалай сақталғанын тексеру, мағлұмат пен деректердi еске түсiру: жабық тест тапсырмалары; қалдырып кеткен белгiлердi орнына қою; жатқа айту; анықтамалар мен атауларды қайталау, олардың қолдану тәртiбiн айту.





- Ұлы Отан соғысы қашан басталды?


- Бастауыш деген не?
- Жай бөлшектер қалай жазылады?
- Египеттiң астанасы қандай қала?

- Анықтау,


- қайталау,
- көрсету,
- белгілеу,
- санап шығу,
- еске түсіру,
- цитата келтіру,
- атау,
- назар аудару



Т
Ө
М
Е
Н
Г
І





Кесте №15


ТҮСІНУ



Мәлiметтердi басқа таныс жүйеге түрлендiру, есте сақталған мағлұматты басқаларға жеткiзу жолдарын айқындау.
Ұқсастық пен айырмашылықты анықтау, салыстыру, нәтиженi суреттеу.
Төрт топқа бөлiнедi:
1. Түсiндiрме (интерпретация) - негiзгi идеяларды анықтау және олардың өзара байланыстарын келтіру: «Қалай?» «Нелiктен?» сұрақтары, «Салыстырыңыздар», «Айырмашылығын көрсетiңiздер» тапсырмалары.
2. Аударма (трансформация) - мағынасын сақтай отырып, идея-ларды таныс жүйеге, формаға ауыстыру: графиктi оқып беру, суреттi түсiндiру, өз сөзiмен мазмұндау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   197




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет