Ассоциации «общенациональное движение «бобек» конгресс ученых казахстана
жүктеу/скачать 2,63 Mb. Pdf көрінісі
|
11 3 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
| здоровьесберегающие
технологии, цель которых, обеспечить студенту возможность сохранения здоровья за период обучения в вузе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. На уроках физической культуры и спорта данная технология – это основа основ, она является самой значимой из всех технологий, по степени влияния на здоровье обучающихся, так как основана на возрастных особенностях познавательной деятельности, оптимальном сочетании двигательных и статических нагрузок, обучении в малых группах, использовании наглядности и сочетании различных форм предоставления информации. К тому же, одним из главных направлений здоровьесбережения является создание здорового психологического климата на занятиях. Когда ситуация успеха способствует формированию положительной мотивации к процессу обучения в целом, тем самым снижая эмоциональную напряженность, улучшая комфортность взаимоотношений всех участников образовательного процесса. Большое значение имеет и эмоциональный климат на уроке: «хороший смех дарит здоровье». При выборе форм, содержания и методов работы учитывается возраст, пол учащихся, состояние здоровья, уровень их развития и подготовленности. На уроках нужно обеспечить необходимые условия в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами (освещение, характеристика воздуха, температурный режим). Известны также соревновательные технологии, цель которых - стимулировать максимальное проявление двигательных способностей. На каждом занятии физической культуры применяются элементы соревновательной технологии, такие как: - на занятиях по волейболу, баскетболу и т.д. обязательно применяется соревновательный метод в процессе игры. Этот метод ведет к повышению эмоциональной |