Астана Astana «назарбаев зияткерлік мектептері»

79
Шаг второй. Как это 
делается?
Цель: познакомить
участников  с 
методикой и 
структурой заданий 
для учащихся.
С чего мы начали? Как мы
работаем?
Возможны разные подходы к осу-
ществлению идеи. Участникам раз-
даются для знакомства буклеты с под-
боркой заданий для инженерной дея-
тельности учащихся на уроках химии.
Участники знакомятся
с подборкой заданий 
для инженерной 
деятельности 
учащихся, их 
структурой.
Шаг третий.  
С чего начать?
Цель: показать,
какие приемы 
помогут развить
исследовательское
мышление и креа-
тивность, освободить 
мышление от 
стереотипов.
Участникам  предлагается
в группах построить модель 
максимально устойчивой вышки, 
используя только
20 спагетти, скотч,
ножницы и 1 метр ниток.
Участники делятся на
группы и строят модель 
вышки. Устойчивость 
мы проверяем, 
водрузив
наверх мандарин.
Шаг четвертый. 
Пробуй, твори. 
Цель: научить раз-
рабатывать задания 
для инженерной дея -
тельности уча щихся 
на уроке химии.
Участникам предлагается разработать 
задание для реализации инженерной 
деятельности учащихся в соответствии с 
учебным планом  и обосновать свой
выбор и разработанное
задание, представить его структуру.
Участники в группах 
разрабатывают
задания в соответствии 
с учебным планом и
представляют группам
Шаг пятый
Химик-дизайнер
Цель: познакомить 
слушателей с 
современным 
направлением хими-
ческой инженерии 
и его практическим 
применением.
Сейчас мы вернемся к началу урока к 
вопросу о том, как создаются молекулы 
новых веществ. Это задание можно 
выполнить при помощи программного
обеспечения GAUSSIAN – программа-
визуализатор. Программа GAUSSIAN 
предназначена для выполнения 
квантохимических расчетов. Она поз-
воляет строить молекулярную структуру 
молекул. Рассчитывать физи ческие 
характеристики молекулы: длину связи, 
углы, моделирует гео метрию молекулы, 
соответствующую действительности, 
рассчитывает спектры.
С помощью данной программы 
можно рассчитать колебания атомов в 
молекулах, инфракрасный спектр,
колебательный спектры, электронные 
спектры и ЯМР спектры. Можно 
изу чать химические реакции: 
термодина мические и кинетические 
характеристики.
Участники мастер-
класса работают 
с программой 
GAUSSIAN на 
ноутбуках  и строят 
молекулу уксусной 
кислоты, рассчитывают 
ее геометрию и 
расшифровывают ее  
спектр.

80

жүктеу/скачать 7,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: