Атты III халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағЫ



Pdf көрінісі
бет127/418
Дата24.09.2022
өлшемі8,11 Mb.
#40095
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   418
Байланысты:
III TOM

 
Фойдаланилган адабиѐтлар
1.Махмадбеков С. Водный режим лимона Мейера в зависимости от влагообеспеченности 
почвы - // Субтропические культуры. - 1982. - № 4. - С. 70-78. 
2.Метлицкий Л. В. Цитрусовые плоды. - М.: Пищепромиздат, 1955. -С. 16-18. 
3.Фахрутдинов Н.З. Интенсивное вырашивание саженцев цитрусовых культур в 
Узбекистане. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата 
сельскохозяйственных наук. - Ташкент, 1994. - 24 с 
4.Чхотуа Е.С. Временная инструкция по выращиванию лимонов в теплицах. -Ташкент. 
НИИ им.акад. Р.Р.Шредера, 1984. - С. 20-25 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


"SCIENCE AND EDUCATION IN THE MODERN WORLD:
CHALLENGES OF THE XXI CENTURY" 
NUR-SULTAN, KAZAKHSTAN, JULY 2019
 
122 
 
УДК 004.77; 378.046.4 
 
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОРПОРАТИВНОГО 
 ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ 
 
Сундукова Татьяна Олеговна 
кандидат педагогических наук, доцент
Ваныкина Галина Владиславовна
кандидат педагогических наук, доцент 
Тульский государственный педагогический
университет им. Л.Н. Толстого 
Аннотация. Исследование эффективности цифрового обучения в организациях требует 
формирования критериальной базы и способов измерения выделенных показателей. В 
статье предложен способ преодоления разрыва между научными и практико-
ориентированными исследованиями в области цифрового обучения, основное внимание 
при этом уделено обучению аналитике с целью выявления потенциала цифрового 
обучения для организаций. Авторами выделены ключевые вопросы в области аналитики 
обучения.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   418




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет