Атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары



Pdf көрінісі
бет65/86
Дата31.12.2021
өлшемі1,65 Mb.
#23655
түріБағдарламасы
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   86
Байланысты:
Қажым Жұмалиев және қазіргі әдебиеттану ғылымының өзекті мәселелері

«Достасқан буындар»Қатар отырған оқушылар ауызша айтылым 
тапсырмасы негізінде орындайды. Орындау тәртібі бойынша  бірінші 
оқушы  «қа»  буынын  айтса,  екінші  келесі  буынын  тауып  сөз  құрауы 
керек.  
Мысалы: Қа-ла, ба-ла, ұс-таз, т.б. 
Жәрмеңке ”Күз” тақырыбын пысықтау, ойыншыларды өз бетімен 
еңбектенуге  дағдылдандыру. Жәрмеңкеде  әр  түрлі  жеміс-жидектер, 
көкөністер  сатылады  делік,  бұларды  сатып  алу  үшін  тақта  немесе 
карточка түрінде жазылым дағдысында тапсырманы орындау керек. 
1. Мариям жәрмеңкеге келді. 
2. Жәрмеңкеде_______,________, сатылады. 
3. Мариямға_______,_______және________керек. 
4.  Мариям    екі  килограмм_________және_____бір  килограмм          
сатып алды. 


148 
 
5. Ол жәрмеңкеде Жаннұрды кездестірді. 
6. Жаннұр екі килограмм ______ сатып алды, т.б. [ 1 ]    
Сақина  салу  Бір  буынды,  екі  буынды  сөздерді  оқу,  буындарға 
бөлу  тақырыбын  бекіту  үшін  жүргізуге  болады. Бір  оқушының 
алдына сақина қойылады да, бір буынды сөз айтады. Мысалы, «май». 
Сақинаны  алған  оқушы  «мыл»,  «шам»  -  деп  дауыстайды. 
Сонымен маймыл,  майшам,  майда сөздері  шығады.  Айтылған  бір 
буынға, екінші буын жалғау керек. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   86




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет