Тоқсандық жиындық бағалау
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
Ес Ескертпе! «Қазақ әдебиеті» (оқыту қазақ тілінде)пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 5-сынып. 10-13- бет
|
1
|
24.12
|
Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады» . Кәсібінен нәсіп тапқан
|
көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу (5.А/И4).
|
1
|
26.12
|
3-тоқсан 21 сағат
|
3. Адамгершілік - асыл қасиет
|
Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі
|
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау (5 Т/Ж2)
|
1
|
09.01
|
Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі. Ұлтының ұлы ұстазы
|
эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау (5 А/И2)
|
1
|
14.01
|
Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы
|
Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау (5 Т/Ж1)
|
1
|
16.01
|
Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы. Әке өсиеті
|
Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу (5 Т/Ж3)
|
1
|
21.01
|
Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы. Ахмет атаға хат
БЖБ
|
Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап, авторға хат, өлең жазу (5 А/И4)
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар. «Қазақ әдебиеті»(оқыту қазақ тілінде ).5-сынып (22-бет)
111-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
|
1
|
23.01
|
Бердібек Соқпақбаев«Менің атым Қожа» повесінен үзінді
|
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау (5. Т/Ж2)
|
1
|
28.01
|
Бердібек Соқпақбаев«Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Лагерьге жолдама
|
әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау(5. Т/Ж1)
|
1
|
30.01
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Алғашқы таныстық
|
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау (5. Т/Ж2)
шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау (5. А/И3)
|
1
|
04.02
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Дайындықсыз келген бір күн
|
көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу (5. Т/Ж3);
кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау(5. Б/С2)
|
1
|
06.02
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Бақаның әлегі
|
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау (5. Т/Ж2);
әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау (5. Т/Ж1)
|
1
|
11.02
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Сәйбек қарттың әңгімесі
|
әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау(5. Т/Ж1)
|
1
|
13.02
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Түбінде адам болатын бала
|
көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту (5. Т/Ж4);
әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау(Т/Ж1
|
1
|
18.02
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Сенім арту
|
көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу(5. Т/Ж3);
әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу(5. А/И1)
|
1
|
20.02
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді.
|
оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу(5. Б/С4)
|
1
|
25.02
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. Құпия кеңес
|
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау(5. Т/Ж2);
эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау(5. А/И2);
|
1
|
27.02
|
Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі. Үміт
|
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау. (Т/Ж2)
|
1
|
03.03
|
|
Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі
|
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау. (Т/Ж2)
Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу (Т/Ж3)
|
1
|
05.03
|
Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі
БЖБ
|
эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау(А/И2)
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар. «Қазақ әдебиеті»(оқыту қазақ тілінде ).5-сынып (19-20-бет)
111-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
|
1
|
10.03
|
Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі. Арман
|
әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу. (А/И1)
шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу. (Б/С3)
|
1
|
12.03
|
|
