Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау



бет240/300
Дата12.04.2022
өлшемі364,14 Kb.
#30725
түріБағдарламасы
1   ...   236   237   238   239   240   241   242   243   ...   300
Байланысты:
null

Сергіту сәті:


Қолымызды жаямыз, Құстай қанат қағамыз. Ұшып-ұшып аламыз, Орнымызды табамыз.

Балаларға ертегіні сахналауды ұсыну. Балалар санамақпен ертегіні сахналауға қатысатын балаларды таңдайды. Ертегі кейіпкерлері – Қарлығаш, Дәуіт, Қарға, Көкек, Жылан

бейнеленген қалпақтарды балаларға береді. Сахналау. Автордың сөздерін педагог айтады.

Жұмыс дәптерімен жұмыс.


1. Суреттерге қара. «Қарлығаш пен Дәуіт» ертегісін ретімен айтып бер. Педагог жеке жұмыс жүргізеді.
  1. Рефлексия.


Педагог қорытынды жасайды. Балаларды мадақтау.

– Жұмыс дәптеріне өздеріңнің игерген білімдеріңнің дәрежесін, үлгерімдеріңді смайл арқылы белгілейсіңдер.

Қуыршақтар балалармен қоштасады.




№ 57


Білім беру салалары: Қатынас, таным

Бөлімі: Қазақ тілі.

Тақырыбы: Қандай түстер?

Мақсаты: түстерді қазақша айтуға үйрету.

Білімділік міндеті: қазақ тіліндегі сөздер мен сөйлемдерді түсініп және күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету. Балаларға сөйлем құратуда сын есімдерді пайдалануға үйрету: түсін сипаттай білуді меңгерту. Қандай? сұрағына жауап беруге үйрету.

Дамытушылық міндеті: қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айту, ауызекі сөйлеу тілдерін жетілдіру.

Тәрбиелік міндеті: ұқыптылыққа тәрбиелеу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   236   237   238   239   240   241   242   243   ...   300




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет