«Қазақ тілі» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар -сынып (Т1) Аптасына: сағат, оқу жылында: 102сағат



бет20/21
Дата21.10.2022
өлшемі52,54 Kb.
#44754
түріСабақ
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Байланысты:
5 -сынып 130-бұйрық (1)

Тоқсандық жиынтық бағалау

ТЖБ ОМ

1







100

§88. Саяхатқа шығу ережелері

5.2.6.1 оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу;
5.4.5.5 төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің тыныс белгілерін дұрыс қолдану

1







101

Жыл соңындағы қайталау

5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

1









«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
5-сынып (Т1)
Аптасына: 2сағат, оқу жылында: 68 сағат




р/с

Ауыспалы
тақырыптар


Сабақтардың тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағ
саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан

1

І бөлім.
Таза, мінсіз асыл сөз



Кіріспе сабағы

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1







2

Халық ауыз әдебиеті

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1







3

Ертегілер

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1







4

«Керқұла атты Кендебай» ертегісі

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;



1







5

«Керқұла атты Кендебай» ертегісіндегі Кендебай бейнесі

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту;

1







6

«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің композициялық құрылымы

5.1.1.1әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;



1







7

«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің кейіпкерлері

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;
5.2.4.1 көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу

1







8

«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің тілдік сипаты

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;

1







9

«Керқұла атты Кендебай» ертегісін оқығаннан кейін туған ой. № 1 БЖБ

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1




№ 1 БЖБ

10

Батырлар жыры. «Қобыланды батыр» жыры

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

1







11

Жырдағы Қобыланды бейнесі

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

1







12

«Қобыланды батыр» жырының композициялық құрылымы

5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;



1







13

«Қобыланды батыр» жырының кейіпкерлері

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1







14

«Қобыланды батыр» жырын оқығаннан кейін туған ой. №2 БЖБ

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1




№2 БЖБ

15

Аңыз әңгімелер.

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1







16

Асанқайғы Сәбитұлы

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1







17

Тоқсандық жиынтық бағалау

ТЖБ ОМ

1







18

«Асанқайғының жерге айтқан сыны»

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1







19




«Асанқайғының жерге айтқан сыны»

5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау;

1







ІІ тоқсан

20

ІІ бөлім.
Тәрбиенің қайнар бұлағы



Дулат Бабатайұлы

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1







21

Дулат Бабатайұлы
«О, Ақтан жас, Ақтан жас»

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;



1







22

Дулат Бабатайұлы «О, Ақтан жас, Ақтан жас». №3 БЖБ

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын анықтау;

1




№3 БЖБ

23

Ыбырай Алтынсарин

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

1







24

Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады»

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

1







25

Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады»

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

1







26

Ы.Алтынсарин «Атымтай жомарт»

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

1







27

Ы.Алтынсарин «Атымтай жомарт»

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

1







28

Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл». №4 БЖБ

5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;
5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

1




№4 БЖБ

29

Ыбырай Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл»

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

1







30

Ыбырай Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл»

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

1







31

Тоқсандық жиынтық бағалау

ТЖБ ОМ

1







32

Ы.Алтынсарин әңгімелерін оқығаннан кейін туған ой

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу



1







ІІІ тоқсан

33

ІІІ бөлім. Адамгершілік - асыл қасиет



Ахмет Байтұрсынұлы

5.1.4.1.көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту;

1







34

Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары»

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

1







35

Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары»
Мысал туралы

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;
5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1







36

Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы»

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;



1







37

Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы»

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1







38

Бердібек Соқпақбаев

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1







39

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа»

5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

1







40

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа»

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1







41

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа»

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын анықтау;

1







42

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа»

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

1







43

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа»

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;
5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1







44

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа». №5 БЖБ

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1




№5 БЖБ

45

Марат Қабанбаев

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1







46

Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

1







47

Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі

5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

1







48

Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;
5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

1







49

Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі. №6 БЖБ

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын анықтау;

1




№6 БЖБ

50



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет