Қазақcтан Республикасы Білім және ғылым министрлігі


Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі



бет7/143
Дата07.01.2022
өлшемі1,36 Mb.
#20545
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   143
Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі.

1.Дене тәрбиесі ұғымдары. Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесінің теориялық негіздері.

2.Дене тәрбиесінің мақсат, міндеттері. Дене тәрбиесі құралдары. Қимыл-қозғалыс белсенділігі.

3.Шет ел ғалымдарының зерттеулеріндегі мектеп жасына дейінгі балаларға дене тәрбиесін беру мәселелері.(В.Трейер, В.Етерн, К.Бюлерж.т.б.)

4.Қазақстандық ғалымдардың мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі туралы педагогикалық ой-пікірлері.


8.

Ақыл-ой тәрбиесі теориясы және әдістемесі. Сенсорлық тәрбие.

1.Ақыл-ой тәрбиесінің мақсат, міндеттері. Ақыл-ой әрекетінің қарапайым дағдылары мен біліктілігін қалыптастыру.

2. Мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту үрдісі және ерекшеліктері.

3. Ақыл-ой тәрбиесінің негізі – сенсорлық тәрбие.

4.«Сенсорлық тәрбие», «сенсорлық даму», «сенсорлық эталон» ұғымдары. Сенсорлық тәрбие әдістемесі.

5.Мектеп жасына дейінгі балалардың сенсорлық дамуында М. Монтессоридың технологиясы.



9.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   143




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет