Байланысты: аза стан республикасы білім ж не ылым министрілігі сынады
Отандық ғалымдардың тәрбиелік жүйені анықтауға арналған зерттеулері Қазақстан
Республикасының
білім
беруді
дамытудың
2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының тәрбиелік жүйені
жетілдіруге байланысты алдына қойған негізгі мақсаты – «қазақстандық
патриотизм, азаматтық, ізгілік және жалпыадамзаттық құндылықтар
идеяларының негізінде тәрбиеленушінің жеке тұлға ретіндегі сапалық қасиетін
қалыптастыру» – деп атап көрсетілгендей, бүгінгі ХХІ жаһандану ғасырында
ұлттық мәдениет пен өркениетті өзара кіріктіре отырып, жеке тұлға
қалыптастыру көзделген.
Осыған орай, қазіргі қоғамдық-әлеуметтік жағдайда жеке тұлғаның
бойында Қазақстандық патриотизмді қалыптастыру басты міндет болып
табылады.
Қазақстанда білім мен тәрбие ісінің даму мәселелері, патриоттық
тәрбиенің тарихи-педагогикалық қырлары Б.А.Әлмұхамбетов, Қ.Б.Бержанов,
Ш.К.Беркімбаева, С.Қ.Қалиев, К.Қ.Құнантаева, Л.Сейдахметова, Ә.І.Сембаев,
Ә.Сытдықов, Т.Тәжібаев, Н.Н.Нұрахметов, Г.М.Храпченков, С.Иманбаева және
т.б. еңбектерінде баяндалған.
Жас жеткіншектерге патриоттық тәрбие беру мақсатында
«Тағылым» орталығын ашуды ұсынамыз.
«Тағылым» орталығында тәрбиешілер тәрбиеленушілермен, ата-аналармен,
қалың жұртшылық қауыммен бірлестікте жұмыс жасауы тиіс. «Тағылым»
орталығы жасөспірімдерге патриоттық тәрбие беру бойынша ата-аналармен,
тәрбиеленушілермен
конференция,
дөңгелек
үстел,
семинар-кеңес,
интеллектуалдық олимпиада, ойындар, байқау, кездесулер және т.б. өткізеді.
Жас жеткіншектерге отансүйгіштік тәрбие беруде жалпы орта білім беретін
мектептерде «Тағылым» орталығы жұмыс жасағаны ләзім (17-сурет).
51
Сурет-17. «Тағылым» орталығының патриоттық тәрбие беру жүйесі Ғылыми-теориялық
семинар
Ғылыми-әдістемелік
конференция
Педагогикалық
байқау
