Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі а. Ж. Сисенбердиева дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі алматы, 2011
жүктеу/скачать 2,16 Mb.
|
Дєріс тезистері-emirsaba.org
| арналған материалдар
1.Бір жасар баланың дене тәрбиесіндегі гигиеналық күтім: А. Ұйықтату Ә. Ойнату Б. Жуындыру 112
2.Балалардың қимыл-қозғалыс белсенділігінің барлық түрлері ішінде ең аз қажытатын әрекет: А. Ересек кӛмегімен жүргізу Ә. Ӛз бетімен жасалған әрекет Б. Анасымен бірге серуендеу В. Ұйықтап қалуы 3.Балалардың локомоторлық функциялары: А. Жүру Ә. Секіру Б. Ӛрмелеу В. Еңбектеу 4.Динамикалық қозғалыстар: А. Ұйықтау Ә. Жуындыру Б. Жүру В. Жату 5.Вестибулярлық рефлекстер: А. Денені қимылдатып отыру Ә. Денені белгілі қалыпта ұстау Б. Баланы еріксіз ұстап отыру В. Дененің қалпын сақтамау 6.Жӛргектік кезеңдегі ең қуатты қоздырғыш: А. Демалыс қоздырғышы Ә. Серуендеу қоздырғышы Б. Жуыну қоздырғышы В. Қозғалыс қоздырғышы 7.Бір жасқа дейінгі балалардың дамуының жас шамасының анатомиялық- физиологиялық ерекшеліктерімен сәйкес дене жаттығулары кешенін құрастырғанда неше кезеңді басшылыққа алады? А. 5 Ә. 4 Б. 3 В. 2 8.Қандай жаттығулар бұлшық еттердің белсене шымырқануын, анық байқалатын қозғалыстық жауап реакциясын туғызады және бұлшық еттерге күш түсуді қатаң мӛлшерлеп, отыруға мүмкіндік береді? А. Рефлекторлық жаттығулар Ә. Рефлексіз жаттығулар Б. Шартты жаттығулар В. Нақты жаттығулар 9.Жӛргектік кезеңдегі ықтиярлы қозғалыстар: А. Ұйықтап жатып, тұрып кету Ә. Отырыған күйінде тұрып кету Б. Жатқаннан отыру, одан тұрып кету 113
10. 3 айлық кезеңде бүгілдіргіштері мен жазылдырғыштары тонусының теңесуі орнығумен байланысты ендірілетін бәсеңдеу жаттығулары: А. Қолды тӛс үстінде айқастыру және құлашын жазу Ә. Отырған орнынан секіру Б. Жатқан жерінен тұрып отыру В. Екі қолын басының астына қойып жатуы 11.Омыртқаны және аяқты жазу: А. Қалыптық рефлекс Ә. Орнықты рефлекс Б. Жаттығу рефлексі В. Ширығу рефлексі 12.Статикалық функциялар: А. Жүру Ә. Жүгіру Б. Сүйенбей отыру және сүйеніп тұру+ В. Еңбектеу 13. Баланың қозғалатын заттың артынан (қоларба т. б.) жылжып қадымдауы, қаз-қаз тұруы, бір қолынан демегенде жүруі, ӛз бетімен алғашқы адым жасауға талпынуы қай кезеңде? А. 2-кезеңде Ә. 3-кезеңде Б. 4-кезеңде В 5-кезеңде 14. 5-кезеңде сабақты қай мезгілде ӛткізген тиімді? А. Тамақтан соң Ә. Баланың белсенді де кӛңілді шағында, түске дейін Б. Таңертеңгі ұйқыдан кейін В. Ұйқыға жатар алдында 15.Массаж жасаған кезденені қолданбау керек? А. Сипауды Ә. Сылауды Б. Уқалауды В. Ұнтақ салуды (тальк) жүктеу/скачать 2,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|