Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «No19 орта мектеп» кмм

1. 
   Үйде, мектепте краннан су бекер ағып жатқанына назар аударыңыз. Мұны байқасаңыз, кранды жабыңыз.
   
2. 
   Кейде байқамай көп суды пайдасыз ысырап етеміз. Мысалы, сіз қолыңызды жуасыз, бетіңізді күшті ағынның астында жуасыз. Кранды сәл жабыңыз. Бұл жууға кедергі келтірмейді және су азырақ ағып кетеді.
   
3. 
   Суды ысырап етпейтіндей етіп тістеріңізді тазалауды үйреніңіз. Ол үшін тістеріңізді тазалап, аузыңызды шайып жатқанда шүмекті ашық қалдырыңыз. Дереу стаканға су құйып, кранды жабыңыз. Аузыңызды шыныаяқтан шаю өте ыңғайлы. Сіз қанша суды үнемдейсіз?
   
4. 
   Сіз лимонадты суытып алғыңыз келеді және бөтелкені суық ағын судың астында ұстаңыз. Лимонадты тоңазытқышқа салып, суды үнемдеген дұрыс емес пе.
   
5. 
   Кранның немесе колоннаның дұрыс жұмыс істемеуі салдарынан су ағып кетсе, сіз дереу ересектерге хабарлауыңыз керек.
   
6. 
   Өзен жағаларына қоқыс тастамаңыз, оларда көлік жууға болмайды.
   

Әдебиеттерді шолу, сондай-ақ өз бақылауларымыз келесі қорытындыларды жасауға мүмкіндік береді:

1. 
   Осы тақырып бойынша білімімізді кеңейттік. Оның барлық тіршілік иелерінің ажырамас құрамдас бөлігі екенін білдік. Біздің планетамыздағы тірі ағзалардың ешқайсысы сусыз өмір сүре алмайды. Адам ағзасында су: тыныс алу үшін оттегін ылғалдандырады; дене температурасын реттейді; ағзаға қоректік заттарды сіңіруге көмектеседі; өмірлік маңызды мүшелерді қорғайды; буындарды майлайды; тағамды энергияға айналдыруға көмектеседі; зат алмасуға қатысады; организмнен әртүрлі қалдықтарды кетіреді.
   
2. 
   Судың ластану себептерін сипаттаңыз. Олардың негізгілеріне мыналар жатады:
   

• 
  өнеркәсіптік және коммуналдық кәсіпорындардың ағынды сулары;
  
• 
  егістіктерден жаңбыр ағындарымен пестицидтер мен тыңайтқыштарды шаю;
  
• 
  табиғи процестердің нәтижесінде су объектілерінің ластануы.
  

3. 
   Су объектілерін ластанудан қорғау шараларымен танысып, суды күтудің өз ережелерін жасадық
   

Өтінім № 1.