Тілдің мағыналық және дыбыстық жағына бағыт ұстау қалай жүзеге
асырылады?
Тілдің сөз құрамын ұғыну жолдарын атаңыз.
Балалардың тілдік қарым-қатынас барысын сипаттаңыз.
Баланың тілі мен ойлауын салыстыра сипаттаңыз.
Заттардың қасиеттерін бағдарлаудың дамуы қалай жүзеге асады?
Бала толғаныстарының ең күшті және басты көзі не?
Баланың жан толғаныстарыне не әсер етеді?
Балада қорқыныштың тууы неге байланысты?
Балада есіреудің пайда болуы қандай қабілеттің дамуын көрсетеді?
Сезімдерді дамытудың негізгі бағыттарын сипаттаңыз.
Баланың ерік-жігері қалай тәрбиеленеді?
Ерік әрекеттерінің дамуындағы бағыттарды атаңыз.
Баланың мінез-құлық мотивтерін қалыптастыру жолдарын атаңыз.
Баланың мінез-құлқына ең көп ықпал ететін мотивтерді атаңыз.
Балалардың үлкендер дүниесіне қызығуымен, олардың үлкендерше іс-
әрекет жасауға тырысуымен байланысты пайда болатын мотивтерді сипаттаңыз.
Ойын мотивтері қай кезде пайда болады?
Үлкендермен және өзге балалармен жақсы өзара қарым-қатынас орнату
және сақтау мотивтерінің мәнін түсіндіріңіз.
Балада намыс,өзін тану мотивтерінің дамуын сипаттаңыз.
Танымдық және жарыс мотиві туралы әңгімелеңіз.
Қоғамдық мотивтердің маңызы қандай?
Мектеп жасына дейінгі балалардың сана-сезімі, өзін-өзі бағалауы қандай
дәрежеде болады?
