116
ұстаздардың
араласуы қажет
емес
ұстаздың көңіл
аударуы сөзсіз
талап етіледі.
белсенді
педагогикалық
ықпал қажет.
жүргізу ерекше
қиындық
туғызады.
араласуы үнемі
қажет және талап
етіледі.
Жасалған әрекеттерден алынған нәтижелерге сараптау, талдау
жұмыстарын жүргізе отырып, төмендегідей қорытындыға келу:
-Төрт одақ жұмысын жандандыру; (отбасы, бала, мұғалім,
қоғам)
Ынтымақтастықты нығайтуда, мұғалімнің оқу-тәрбие жұмысындағы
міндеттердің жүзеге асуына, ата-аналарды педагогикалық біліммен
қаруландыруда, олардың белсенділіктерін көтеруде ата-аналар
жиналысы-ның маңызы ерекше.
Ата-аналар жиналысының тақырыптары мектептің жылдық
жоспарындағы тәрбие жұмысының іс-шараларына, сыныптың жас
ерекшелігіне, ағымдағы міндеттерге байланысты іріктеліп алынып, бір
апта бұрын жиналыстардың өткізілу кестесі бекітіледі.
Ата-аналар жиналысын дайындау ережесі:
Бірінші ереже
-Ата-аналар жиналысының тақырыбы өзекті болуы керек.
Екінші ереже
-Ата-аналар жиналысы оларға ыңғайлы уақытта болуы тиіс.
Үшінші ереже
-Ата-аналарға жиналыстың өту жоспары белгілі болуы қажет.
Төртінші ереже
Жиналыс ата-аналармен сыйластық қарым-қатынаста өтуі керек.
Бесінші ереже
-Жиналыс жоғары дайындықпен өтуі тиіс.
Ата-анамен жүргізілетін жұмыс формасынан күтілетін нәтиже:
-Отбасының әлеуметтік жағдайы туралы ақпарат құрылады.
-Мектеп өміріне қатысуға ата-ана өз қажеттігін сезінетіндей жағдай
жасалады.
-Ата-аналар тақырыптық кеңестер алуына мүмкіндіктер туады.
-Шығармашылық кештер бағдарламасы жүзеге асады.
-Қызығушылықтарына орай отбасылық клубтар құрылады.
Әр түрлі типтегі жанұя мен мектеп арасындағы кері байланыстар ұй
ымдастырылады.
Достарыңызбен бөлісу: 
