Қазақстан Республикасы «Білім туралы» Заңының 5-бабының
жүктеу/скачать 25,1 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бақылау әдісі
| Бақылау мақсаты: Математика пәнінің оқытылуын бақылау мақсатында
Бақылау объектісі: 7 б сынып Бақылау субъектісі: Өзара бақылау Бақылау түрі: Такырыптык Бақылау әдісі: талдау 23-30 қаңтар аралығында алгебра тілі пәні бойынша бақылау жүргізілді. 24.01.2023 күні 7«Б» сыныбының Турдиева А .Қ. геометрия пәні сабағына қатыстым. Сабақ тақырыбы: “Түзулердің паралелді”, күнтізбелік тақырыптық жоспарға сәйкес. Күнтізбелік тақырыптық жоспарға, Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министірінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі №399 бұйрығы бойынша өзгертулер енгізілген. Қасқа мерзімді сабақ жоспары Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министірінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығына сәйкес жасалған. Қатысқандар саны- 25 оқушы Келмегендер саны- 3 оқушы Үй тапсырмасы оқушылырдың 75% сұралды. Үй тапсырмасына оқушылар орташа жауап беріп, перпендикуляр және көлбеу, ереже сұрады . Жаңа сабақтың мақсаттарымен таныстырып, жаңа тақырыпқа байланысты тапсырмалар берілді. Тақырыбына сай қазіргі таңдағы кітап пен тақтаны қолданып жаңа сабақты түсіндірді. 1-2-3 топка оқушылырды бөліп тапсырмаларды орындады. Тақтаменде жұмыс жүргізілді .БББ кестесі бойынша кері байланыс жасады .Уйге тапсырма берілді . Бүгінгі сабақ бойынша оқушылардың сабаққа қатысуы: Үй тапсырмасын оқушы айтты Кері байланыс 18 оқушы берді. Жаңа сабақты игермеген 2 оқушы. Төменде аталған оқушылардың аты жөнімен сынып жетекшісі хабардар, сабақтың соңында міндетті түрде сабақ нәтижесі мен сабақтағы өзін өзі ұстауы туралы мағлұмат сынып жетекшісіне беріледі. Әжібек Аян Акешев Серікбол Қорытынды: Геометрия пәнін зерделеу барысында Турдиева А .Қ. құжаттары толық № 348 бұйрыққа сәйкес. Оқушылардың стандарт талаптарын меңгергендігі анықталды. Ұсыныс: Оқушылардың біліміндегі игерілмеген материалды жою мақсатында қиындық тудыратын есептерді беріп отыруы назарға алынсын.Оқылығы бар оқушылармен психолог тарапынан жұмыс жүргізілсін. Анықтама жазған: Математика пәнінің мұғалімі : Салимбаева Г.Т жүктеу/скачать 25,1 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|