Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі
«Павлодар педагогикалық университеті» НАО
Педагогика жоғары мектебі
«Педагогика» пәнінен емтихан
Билет нөмірі 24
1. Педагогикалық процесс «мұғалім-оқушылар» қоғамдық жүйесі ретінде мұғалім қызметінің объектісі болып табылады. Педагогикалық процестің белгілері мен қасиеттері.
2. Мектеп жасында отансүйгіштікке, интернационализмге, толеранттылыққа тәрбиелеу.
3. Оқытудың практикамен өмірмен байланысы дидактикалық принцип ретінде. жоба әдісі.
«____» _______ 2022 ж (№___ хаттама)
ОП жетекшісі_______З.Ш.Шавалиева
Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі
«Павлодар педагогикалық университеті» НАО
Педагогика жоғары мектебі
«Педагогика» пәнінен емтихан
Билет нөмірі 25
1. Оқушылардың дүниетанымының мәні мен қызметтері. Дүниетанымның құрылымы: білім, көзқарас, сенім, мұрат, өмірлік ұстаным.
2. Білім берудегі жаңа ақпараттық технологиялар.
3. Оқытудағы күштің көріну принциптері. (В.Ф. Шаталов С.Н. Лысенкова.)
«____» _______ 2022 ж (хаттама №___)
ОП жетекшісі_______З.Ш.Шавалиева
Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі
«Павлодар педагогикалық университеті» НАО
Педагогика жоғары мектебі
«Педагогика» пәнінен емтихан
Билет нөмірі 26
1. Педагогиканың негізгі категориялары, олардың өзара байланысы
2. Мектеп пен отбасы тәрбиесінің өзара әрекетінің мазмұны, формалары мен әдістері.
3. Білімді дамыту және тәрбиелеу принципі. Эльконин-Давыдов жүйесі.
«____» _______ 2022 ж (№___ хаттама)
ОП жетекшісі_______З.Ш.Шавалиева
Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі
«Павлодар педагогикалық университеті» НАО
Педагогика жоғары мектебі
«Педагогика» пәнінен емтихан
Билет нөмірі 27
1. Қазақстандағы заманауи білім берудің жаңартылған мазмұны, тұлға мен нәтижеге бағдарлау.
2. Білім мазмұны туралы түсінік. Білім берудегі әмбебап және жеке, ұлттық және халықаралық.
3. Оқытудың қозғаушы күштері, оқу үлгілері, оқыту принциптері. Оқытудағы сана мен белсенділік принципі.
«____» _______ 2022 ж (№___ хаттама)
ОП жетекшісі_______З.Ш.Шавалиева
Достарыңызбен бөлісу: |
