Апта/күн
|
Тақырып атауы (дәріс, практикалық сабақ, БӨЖ)
|
Сағат саны
|
Ең жоғары балл
|
1
|
Дәріс 1. Кіріспе. Онтогенез заңдылықтары.
|
1
|
1
|
Практикалық сабақ (П.С.) 1.Балалардың өсіп дамуына қоршаған ортаның әсері.
|
1
|
5
|
2
|
Дәріс 2. Жүйке жүйесінің дамуы. 1 бөлім.
|
1
|
1
|
|
П.С. 2. Балалардың орталық жүйке жүйесіндегі қозу мен тежелу үрдістері және олардың бір бірімен әрекеттесуі.
|
1
|
5
|
3-4
|
Дәріс 3. Жасөспірімдердің жүйке жүйесінің физиологиясы. 2 бөлім. Дәріс 4. Жоғары жүйке әрекеті және оның баланың өсіп-дамуы барысында қалыптасуы. 1 бөлім.
|
2
|
2
|
П.С. 3.Орталық жүйке жүйесі бөлімдерінің функционалдық маңызы. П.С. 4. Жоғары жүйке әрекеті типтерінің ерекшеліктері.
|
2
|
10
|
СОӨЖ 1 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау.
1. Физикалық даму – баланың денсаулық жағдайы мен әлеуметтік аманшылығының маңызды көрсеткіші.
2.Акселерация мен ретардация, организмнің реактивтілігі мен резистенттілігі.
3.Орталық жүйке жүйесінің әр түрлі бөлімдерінің құрылысы мен қызметі.
|
1
|
18
|
5
|
Дәріс 5. Жоғары жүйке әрекеті және оның баланың өсіп-дамуы барысында қалыптасуы. 2- бөлім.
|
1
|
1
|
|
П.С. 5. Оқыту мен есте сақтау қабілетінің физиологиялық негізі.
|
1
|
5
|
|
СОӨЖ 2 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау
1.Қоздырғыш жасушалар А- тітіркену, В- қозғыштық, ынталандыру түрлері :- табиғаты бойынша қозу, орны бойынша, күші бойынша, физиологиялық сипаты бойынша,. В- өткізгіштік.
2.Вегетативті жүйке жүйесінің бөлімдері және қызметі. 3..Жоғары жүйке әрекетінің типтері әртүрлі оқушылармен жұмыс істеу. Оқу-тәрбие жүмысындағы эмоцияның рөлі.
|
1
|
17
|
6 - 7
|
Дәріс 6. Сенсорлық жүйелердің дамуы. Дәріс 7.Эндокриндік жүйенің дамуы.
|
2
|
2
|
|
|